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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初二英语人教版教学计划 初二英语人教版教学计划 第一篇 一、指导思想  本学期，本备课组将在加强备课组活动的同时，努力学习新英语课程标准，深入开展各种教学活动，优化教学，努力提高八年级学生的英语水平和教学质量。以下结合备课组的实际状况，特拟定本学期工作计划：  二、提高工作效率  1、提高课堂教学质量，确保合格率  教学质量是学校赖以生存的基础。本学期除根据学校的各项教学常规开展各项具体工作外，将要求本组教师进一步优化备课，提高教学课堂效率，注重师生平等互动、创造良好的学习环境与学习气氛。  2、落实教学常规工作  抓好备课、上课、作业布置和批改。本学期将在集体备课的基础上，力求备课组的工作能解决教学中的实际问题。坚持正确的育人观，因材施教，主动关怀和帮助学习困难的学生。尤其要关注各班后20%的同学。留意在平常的教学中对这类学生要采取不同的教学手段与策略。在学生的原有水平的基础上，仔细每周的提优补缺工作，着重单词的稳固记忆，学生综合学问运用能力的提高，力争在上学期的基础上能再有所提高。同时，在平常的教学中，培育和引导学生养成良好的学习习惯和学习方法。各位教师之间加强相互学习，共同进步。  3、提倡教师的“再学习〞  本组各位教师，要进一步加强学习，更新教学观念，不断提高教育讨论水平，创新英语教学。现行的英语教学大纲在语言教学、思想教育、文化素养、智力开发等各方面都对我们提出了要求，这就要求我们都要仔细学习理论，更新教学观念和学问结构，提高自身的学问结构，形成终身学习的能力，才能符合时代与潮流的要求，才有利于我们在教学中运用创新手段去教学。  4、具体工作  1)备课组活动落到实处：单词、句型、课文、学生小组分工合作，资源共享;  2)加强对学困生的辅导，并能有切实有效的措施，如开展学习互助小组、降低学习要求、分层次教学等;  3)充分利用好教辅资料，精选习题，精讲精练。  4)在学生中营造学习英语的气氛。  英语备课组活动支配  活动内容 备注(日期)  三月  教研组会议：教研计划及工作支配  组织组内论文评比，并选送区内评比  老师参与区内12学时培训(11,14)  区英语命题竞赛(18)  教学常规检查  四月  集体备课  参与区内12学时培训  教学常规检查  期中考复习计划商量  五月  期中考试  期中考试质量分析  集体备课  校八年级阅读竞赛 竞赛选拔  教学常规检查  六月  集体备课  区八年级阅读竞赛  做好期末迎考预备  进行期末教学常规检查  英语备课组期末总结  本备课组教师将本着团结合作的精神，共同努力，力争在原有基础上进一步提高八年级的英语成果。 初二英语人教版教学计划 第二篇 一、指导思想  为促进教育教学质量的提高，在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的应用：  1、整体设计目标，表达敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感看法，学习策略和文化意识的进展为基础;  2、突出学生主体，敬重个体差异;  3、采纳任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利;  4、注重过程评价，促进学生进展，建立能Ji励学生学习兴趣和自主学习能力进展的评价体系。  二、全期教学总目标  学生应有较明确的英语学习动机和主动主动的学习看法。能听懂教师对有关熟识话题的陈述并能参与商量。能读供七至八年级学生阅读的简洁读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能依据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中相互帮助，克服困难。能合理计划和支配学习任务，主动探究适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到中外文化的差异。  三、教材简要分析  《新目标英语》八年级(下册)，全书共有四个单元。本教材各单元话题敏捷，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法学问点有：一般将来时、过去进行时、如今完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。  四、学情简要分析  整体而言，学生成果和学生的学习看法的两级分化十分严