五年级上册数学教案- 约分 北师大版 .docxVIP

五年级上册数学教案- 约分 北师大版 教学目标 理解分数实质 掌握约分的方法 解决分数相关的日常生活问题 教学重点 约分的方法 分数的实质 教学难点 理解分数实质 掌握约分的方法并灵活应用于解决问题 教学准备 教师：准备PPT、黑板、白板、笔、教材等 学生：教材、笔、作业本 教学过程 1.引入（5分钟） 让学生回忆上节课学到的知识，即分数的读法和实际意义。 引出本节课的重点——约分知识。 2.讲解约分知识（15分钟） 通过PPT、黑板或白板，实际运用分数的实际意义，让学生领会约分的实质； 范例模式多样，如分数连通，旁征博引等，举例表达约分的方式。 3.分组讨论（20分钟） 将全班分成若干小组，每组1~2名学生； 让学生根据给定的问题，自行讨论如何进行约分，或者有多种约分方法可以选用，使拓展学生思维； 在组内进行讨论后，让代表汇报其讨论的结果。 4.巩固练习（15分钟） 以小组为单位，布置练习题。 在限定时间内完成练习，以检验学生是否真正掌握约分的方法。 5.课堂总结（5分钟） 回顾本节课所学的知识和重点，再次提醒学生注意约分的实质。 鼓励学生在平时生活中多多应用约分的方法，从而将其学到的知识转化为实践。 教学反思 本节课对于学生而言比较容易掌握，方法和实际意义等进行了丰富多彩的阐述，让学生能够很好的理解约分这个知识点的本质和应用方法。在课堂上结合小组讨论和布置练习题的形式，让学生得到了更加充分的巩固和练习。 同时，在布置练习题时，老师可以根据学生的实际情况，设置不同的难易度，以达到个性化教学的效果。但是本节课的时间偏短，可以采用多次授课的形式，以提高学生对于约分这个知识点记忆、理解和熟练应用的能力。