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小学推普周推广普通话活动方案 小学推普周推广普通话活动方案1 　　为进一步增强我园的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我园推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，树立良好的学校形象，根据我园实际，特制定以下活动方案。 　　一、活动意义： 　　开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。 　　二、活动时间： 　　9月14日-—9月20日 　　三、活动主题: 　　规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 　　四、活动目的： 　　1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。 　　2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。 　　五、主要活动安排 　　1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。 　　(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。 　　(2)布置一版推普周活动花絮。 　　2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》，倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。 　　3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。 　　4、幼儿故事大王比赛。 　　5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。 　　6、教师走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。 小学推普周推广普通话活动方案2 　　一、指导思想： 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。 　　二、活动目的： 　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，巩固我校“__市语言文字规范化学校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 　　三、活动内容及安排： 　　1、宣传动员，营造氛围。 　　在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说普通话，写规范字，做文明可爱行知人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 　　2、利用传媒宣传。 　　(1)举行一次国旗下讲话。 　　少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。 　　(2)各中队举行一次推普主题班会。 　　(3)各中队出刊一期推普主题黑板报或手抄报。 　　3、做好系列活动。 　　(1)开展“啄木鸟纠错”活动。 　　鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并一一做好记录，(有照相机的同学可以拍摄记录)，并向有关单位反映，让他们及时进行纠正。个人统计有关数字,学校评选校级“规范用字小卫士”。 　　(2)开展“我给父母当老师“活动。 　　发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体“的推普两级跳。 　　(3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。在全校范围内掀起推普热潮。 　　四、要求 　　1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 　　2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。 　　学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的.责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。 小学推普周推广普通话活动方案3 　　一、指导思想 　　正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学