世界资本主义经济政策的调整.docVIP

教 学 设 计 设计教师：李庆 课 题： 世界资本主义经济政策的调整（一）（两课时） 课标要求 了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。 考纲要求 1.1929-1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 二战后美国等国资本主义的新变化 考情分析 1.(2018·全国Ⅲ卷，34)从经济危机期间工人工资的降低考查经济危机加深 2.(2014·全国Ⅱ卷，34)通过20世纪30年代美国电影业的繁荣考查经济危机的影响 3.(2015·全国Ⅰ卷，34)从社会保障考查罗斯福新政的内容 4.(2013·全国Ⅰ卷，31)从对胡佛干预经济的借鉴考查罗斯福新政 五年四考，选择题为主。 1.重点考查1929-1933年经济大危机的表现及影响、罗斯福新政的背景及措施，国家断资本主义的影响、第三产业的起及凯恩斯主义等知识点。 2.着重考查历史解释、史料实证等学科素养。 【备考方略】 5年前考试频率较高，近五年考得较少。 1.考查内容：重点考查1929～1933年经济危机、罗斯福新政。 2.考查题型：以选择题为主。 3.命题风格：以“新材料，新情景”考查1929～1933年经济危机、罗斯福新政等主干史实特征及其发展趋势等结论性认识。 4.备考策略：①联系自由资本主义、罗斯福新政、混合经济等经济政策，整理资本主义经济政策的发展史。②通过罗斯福新政与新经济政策、斯大林模式、中国改革开放的比较，认识资本主义和社会主义两种不同的经济模式的异同及其互鉴。 教学流程：（包括：1、展示课标，分析考情2、自主复习；3、合探解疑；4、运用拓展；5、归纳小结；6、作业布置；7、课堂反思） 导入：展示史料，引入本课 展示漫画《你先跳吧》20世纪二三十年代的幽默小品说：“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去。”旅店的招待员总要先问旅客：“您要一个房间睡觉，还是跳楼？” 一、自主复习 学生根据教师给出的自主复习提纲，完成基础知识的记诵。 1.1929-1933年经济大危机的背景、特点、表现、影响、教训 胡佛政府的反危机措施及评价 罗斯福新政的背景、特点、实质、内容、评价 二、合探解疑 活动形式：（讨论）（时间8分钟） 以小组为单位，学生独立展示对自探提纲完成的情况，其他同学评价、补充，教师总结。附导学案材料 （2017南阳、信阳等六市联考）材料 有学者认为“政府干预的强弱与市场机能运作能力的强弱成反比”。但在有时左右经济发展情况的主要因子，恰恰是政府对经济事务干预的有无与多少，即经济的发展对政府政策的依赖性极强，如中国古代通过重农抑商、盐铁官营等政策，保证了封建经济的向前发展。 根据材料并结合所学，明确你对材料观点的态度，并用近现代史的相关知识进行论证。 (12分，要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可。观点明确，论证史论结合) 点评要点： 解疑合探答案 本题属于提供观点论述类试题。材料论述了国家力量与经济发展之间的关联。 (1)摆明观点：经济的发展对政府政策的依赖性极强。在认同或不认同任选一种。考生只有判断，没有阐明观点，原则不予得分。 (2)史实论证：论证的焦点是政府政策与经济发展的关系，可结合近现代中外历史上的政府实施的政策及其效果进行分别阐述说明。 (3)总结升华：强调所述观点，照应主题。 示例一：我认同材料中“经济的发展对政府政策的依赖性极强”的观点。 理由：①斯大林执政时期，实行优先发展重工业的方针和高度集中的计划经济体制，使苏联通过两个五年计划迅速实现了工业化，也为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。②中华民国成立后，南京临时政府和南京国民政府重视发展国民经济，鼓励发展资本主义工商业，促使民族资本主义得到迅速发展。③新中国初期，开展“一五”计划，优先发展重工业，成就显著，使我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。④1929～1933年资本主义世界经济危机后，罗斯福新政通过不同手段对经济加强国家干预，从而实现了经济的恢复。二战后初期，国家垄断资本主义盛行西方资本主义各国，资本主义发展进入“黄金时期”。 综上所述，经济的发展状况往往依赖政府的政策干预的加强。 示例二：我反对材料中“经济的发展对政府政策依赖性极强”的观点。 理由：①1921年，苏俄开始实行新经济政策，允许私人经济等多种经济成分存在，充分利用商品和货币关系发展经济，在战时共产主义政策的基础上，出让部分权力，减少干预，巩固了苏维埃政权，促进了经济的恢复和发展。②社会主义现代化建设新时期，中国实行