新人教版聋校沟通与交往二年级下册第二单元第五课《找春天》说课稿.docxVIP

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2023-08-23 发布于湖北
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新人教版聋校沟通与交往二年级下册第二单元第五课《找春天》说课稿今天我说课的内容是新人教版聋校沟通与交往二年级下册第二单元第五课《找春天》。为了更好地实现教学目标，下面我从教材分析、教学目标与核心素养、教学重难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计等方面进行说课。一、教材分析本课通过创设与春游相关的交际情境，引导学生学会观察并陈述事物的状态，并能从别人的表情中了解别人的情绪。本课包括三部分内容。第一部分是情景会话，呈现了与“找春天”活动相关的三个连续情境。第一个情境是在教室里，李浩发现张悦脸上充满笑意，主动询问她高兴的原因，得知王老师要带大家去找春天。小贴士提示了“从别人的表情中