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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 家长会数学老师发言稿 家长会数学老师发言稿 第一篇 敬重的各位家长：  晚上好！  特别感谢各位能放弃周末的休息时间来参与这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关怀孩子成长的真实反映。我是数学老师刘老师。在此，首先庆贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。借今日的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。  一、我的做法：  1、嘉奖星星制度为了鼓舞孩子上课遵守纪律，仔细听讲，主动回答下列问题，仔细完成作业等，我都嘉奖小星星，贴在数学书上或者红花本上。  2、数学课上常常举行一些竞赛，小游戏，用数学光盘上课等等各种各样的方法来吸引孩子。让他们喜爱上数学，愿意上数学课。  3、数学书本，《数学伴你成长》每一页我都会批改。全做对就会得100分，并且会印上小红星。  4、进行数字书写竞赛为了检查孩子数字书写规范的程度，在第四周的时候我们进行了第一次数字书写竞赛，我们班上评出了一些写得比较规范的，在班级展示。  二、对作业的要求  1、养成按时完成作业的习惯孩子学习状况的表现，大部分都表达在完胜利课上。为了能更好地了解孩子把握学问的程度，我会仔细批改作业，发觉有错，都要求孩子准时订正并批改正来，假如发觉孩子的数学书本或者《数学伴你成长》始终没批改，请您问一问孩子缘由。数学作业可能有时候没有布置，有布置的话，我都会用家校通发作业信息，要求孩子仔细按时完成。  2、养成仔细订正作业的习惯作业可以有错，但错了就要自觉地、仔细地订正，我们别看那些错题，假如这次错了，没有把它订正过来，以后有可能永久错下去，这样问题就严重了。书本或伴你成长上，凡是有“△〞符号的，要求孩子在它的旁边订正，而不是把错的答案擦掉，把对的答案写上。  三、给家长的建议  1、请家长留意催促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。  2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。  3、检查作业时我们要留意：  ①孩子是否仔细：书写是否端正，书写格式是否正确，留意力有没有集中，有没有常常“左手拿点心右手拿铅笔〞，或者边玩边写，或者写作业很慢的状况？  ②因为一年级学生许多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。  ③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些学问，但不要完成练习。这节课要学的假如孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因此就在课桌上搞小动作、找四周的同学讲小话、严重违背课堂纪律，从而影响了学习，影响了四周同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。  ④最终检查孩子的作业是否准时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。  期望各位家长和我多多沟通沟通。感谢大家！ 家长会数学老师发言稿 第二篇 你们好!我是1302班的数学老师。首先，我对各位家长能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会表示强烈的欢迎。借此机会，我想就“如何协作学校的教学，有效地指导孩子本学期学习〞和家长们做一个沟通。下面我谈谈孩子在学习中要留意的一些地方，供家长们参考：  一、要重视学习习惯的培育  一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：  1.用心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，上课留意力不简单集中，因此家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。  2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的能力。  3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。作业格式训练也是学习习惯培育的一方面。良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯，每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。