第一学期学前班教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第一学期学前班教学计划 第一学期学前班教学计划 第一篇 健康领域  1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。  2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。  3、能连续跳绳、能助跑跨跳。  4、能边跑边接球 、边跑边接球。  5、敏捷的向前翻滚，会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。  6、能单手托提适量物品走、跑。  7、学做韵律操，动作协调、节奏精确。  8、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿态正确，能掌握用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。  9、初步知道并留意爱护牙齿。  10、具有初步的自我爱护意识和能力。  11、提高自身的自律能力。  社会领域  1、知道四季改变与人、动物、植物的亲密关系，主动探究人与四季改变的`规律。  2、初步了解人类、动物、植物都生长在地球上并互相依存，萌发“地球是我们的家〞，应当爱护地球环境的意识。知道自己在爱护自然环境方面能做的几件事。  3、了解空气与水的重要性，知道应防止空气污染爱护水资源。  4、认识小学校，了解小学生的状况，激发入学学习的愿望。  5、养成良好的品德行为习惯，有助人为乐的愿望和情感，关怀他人，主动仔细的协助成人劳动，愿为弟弟妹妹做事。  6、情愿为集体做好事，懂得个人的行动不应阻碍集体，有初步的集体荣誉感。  语言领域  1、会有表情地讲解并描述故事、朗诵诗歌、散文。  2、能有顺序描述人和事，依据图片线索自编、续编故事。  3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。  4、正确运用反义词，把握易理解的成语。  5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。  科学领域  1、娴熟把握10以内数的分解与组合。正确的书写数字1-10。  2、会10以内数的加减法及会自编10以内及加减应用题。  3、 学习20以内加减法。  4、认识球体、圆柱体、长方体、正方体。  5、会进行图形的分割和拼合。  6、认识人民币，并会兑换。  7、认识钟表、会看日历。  8、能主动探究各种科学、自然现象。  9、种植、观看、记录几种植物的生长过程，认识植物的生长过程都是有规律的。  艺术领域  1、喜爱各种音乐，体会不同音乐的特点及优美旋律。  2、能独立的、有表情的唱歌。  3、能正确协调的随歌曲演奏乐器，有观赏音乐的深厚兴趣。  4、会依据音乐节奏精确地做动作。 第一学期学前班教学计划 第二篇 一、基本状况  学前班学生人数有43人，其中男生20人，女生23人，学生大部分来自乡村，年龄大约在4—6岁左右。由于学前班儿童年龄方面比较小，智力发育也不一样，把握学问有肯定的困难，因此在本学期内，只要求学生儿童把握10以内数的加减法和一些简洁图形分类。  二、指导思想  我国正处于建设社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期。改革开放以来，教育事业的改革与进展取得了令人瞩目的巨大成就，但面对新的形势，我们的教育内容和教学方法相对滞后，影响了儿童的进展。在新的课改，我们必需全面贯彻国家教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以关注学生的兴趣和经验，努力为学生的学习提供生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展)的社会主义事业建设者和接班人。通过素养教育，提高学生的思想品德，同时指导儿童认识事物和实物的数量。能数一些实物和图像，随着认识数字的增加，要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础学问，过度到加、减法的计算，随着认数的增加，要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习，继续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能认识和数清物体的个数。  培育学生从小爱学数学的兴趣，打好数学基础学问，进展儿童的思维能力，培育良好的学习习惯，培育儿童有道德，有文化，守纪律的良好作风，提高儿童的文化素养，调动儿童学习的主动性和主动性，、促进儿童的认识能力和建计算能力。  三、教学要求  1、使儿童初步认识一些物体和图像。  2、能数10以内的物体和图像的个数。  3、把握10以内的顺序和大小。  4、认识符号“=〞“＜〞“＞〞，会使用这些符号表示数的大小。  5、初步了解