07、狩猎者 少儿美术课件.pptxVIP

吉木画室课程(9-10岁以上）发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O传达美 课程属性：马克笔叠色训练课题名称：狩猎者课时：2课时训练目的：1：观察冷血动物的造型和动态2：运动马克笔叠色绘画体积感3：画面整体的排版设计发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O传达美 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O材 料 准 备 ：22X22cm白卡纸、27X27cm彩色卡纸、高光笔、马克笔、中性笔、双头勾线笔、粗头记号笔、双面胶、彩铅 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O同学们，你们知道什么是冷血动物吗？他们为什么被称为冷血动物？是因为血是冷的吗？我们一起来看看！课 前 导 入 ： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O课 前 导 入 ：冷血动物冷血动物叫的血并不是冷的。它们被称作变温动物。变温动 物因为动物的体内没有自身调节体温的机制，仅能靠自身行 为来调节体热的散发或从外界环境中吸收热量来提高自身的 体温。当外界环境的温度升高时，动物的代谢率随之升高， 体温也逐渐上升，它们便被动地离开不利的环境;当外界环境 的温度降低时，动物的代谢率也随之降低，体温也逐渐下降。 所以它们或是移向日光下取暖来提高体温，或是钻进地下、 洞穴中进行冬眠，或是游向温暖水域，或是进行夏眠。 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O课 前 导 入 ：冷血动物都有哪些呢？鳄鱼、蜥蜴、变色龙、蜘蛛.......蜥蜴鳄鱼 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O课 前 导 入 ：冷血动物都有哪些呢？鳄鱼、蜥蜴、变色龙、蜘蛛.......变色龙蜘蛛 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O鳄鱼据考古发现鳄鱼最大体长达12米重近6.5吨，但现存大型种类鳄鱼平 均体长4米以上重约300kg以上。人们的心目中，鳄鱼就是恶鱼。 一提到鳄鱼，立刻会想到血盆大口，密布的尖利牙齿，全身坚硬的 盔甲，时刻准备吃人的神态。鳄鱼的颚强而有力，长有许多锥形齿，腿短，有爪，趾间有蹼。尾 长且厚重，皮厚带有鳞甲。身上的颜色以棕黑色为主，腹部偏米白色，身体两侧呈渐变色。重 点 讲 解： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O蜥蜴蜥蜴是爬虫类中种类最多的族群，目前全世界已知超过4,000种，有 些被称为蛇蜥的种类脚已经退化，只留下一些脚的痕迹构造。它们因 为有眼睑和耳朵，所以能与蛇区分。许多蜥蜴能变换颜色是因为它们能适应环境的变化，可从亮绿色变为 深巧克力褐色，身体的线调和斑纹也是忽隐忽现。身体里的黑色素细 胞中会移动，颗粒集中时色浅，分散时色深。有些蜥蜴颈部具可伸展 的皮褶，头上有角或盔，或喉部有棘或皱褶等。他们身上的颜色多以同色系为主，但是也有微妙的色彩变化。重 点 讲 解： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O图片参考重 点 讲 解： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O图片参考重 点 讲 解： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O图片参考重 点 讲 解： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O图片参考重 点 讲 解： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O画 前 问 答 ：问题1：通过刚刚的学习同学们了解了什么是冷血动物（冷血动物叫变温动物。变温动物因为动物的体内没有自身调节体温的机制，仅能靠自身行为来调节体热的散发或从外界环境 中吸收热量来提高自身的体温。）问题2：冷血动物的颜色有什么规律？（引导小朋友们回忆冷血动物的颜色都偏深色，并且渐变很明显，身上的褶皱很多）问题三3：今天我们要绘画冷血动物，我们该如何去表现呢？（利用马克笔做渐变色，进行叠色训练，老师可以做叠色演示。） 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O学 生 作 品 ： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O学 生 作 品 ： 发现美感受美传达美J I M U A R T S T U D I O课 后 总 结 ：今天的课题名字叫《狩猎者》；①本次课程是一个马克笔叠色训练，教同学们用马克笔进行叠色，表现体积感。②课程带小朋友们了解了什么是冷血动物，并且了解了他们变温的原因。画面点评：（老师可参考话术）①造型能力非常好，动物的体积感画的非常好；②画面细节处理很好，很耐看；③马克笔叠色掌握的非常好。 发现美 感受美J I M U A R T S T U D I O传达美