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第4章 单元测试 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 生活中的一些物体可以近似看做是几何体的组合体,则图1 中的粮囤可以看做是( ) 棱锥与圆柱的组合 B.棱锥与棱柱的组合 C.圆锥与圆柱的组合 D.圆锥与棱柱的组合 图 1 图 2 如图 2,下列角的表示方法中不正确的是 ( ) ∠B B.∠ACE C.∠α D.∠A 1 已知点P 是线段AB 上一点,下列条件:①AP= 2 AB;②AB=2PB; 1 ③AP+PB=AB;④AP=PB= 2 AB.其中能得到“P 是线段AB 的中点” 的条件有( ) 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 下列图形中可以作为一个三棱柱的表面展开图的是( ) A B C D 下列角度换算不正确的是 ( ) A. 5°16′=316′ B. 10.2°=612′ C. 72000″=20° D. 18°25′=18.5° 图 3 是由 5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是( ) A B C D 图 3 如图 4,O 为直线AB 上一点,∠AOC=α ,∠BOC=β ,则β 的余角可表示为( ) 1 2 (α +β ) 1 2 α 图 4 1 2 (α -β ) 1 2 β 如图 5,点C,D 在直线AB 上,AB=8 cm,AC=BD=2 cm,则下列说法不正确的是 ( ) 图中有 6 条线段 射线DA 与射线DC 表示同一条射线 线段CD 的长度为 4cm 图 5 图中有一条直线和 4 条射线 图 6 是某个几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方块的个数为( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 图 6 图 7 如图 7,点 A,B 在数轴上表示的数分别是-9 和 3,动点 P 从点 B 出发沿数轴向左移动, 移动速度为每秒 2 个单位长度,设移动时间为t(秒),有下列结论:①当t=2 时,AP=5;②当 t=3 时,点P 与线段AB 的中点重合;③当t=6 时,点P 与点A 重合;④当t=5 或 7 时, 点 P 与点A 相距为 2.其中正确的结论有 ( ) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 图 8 是一个几何体的表面展开图,则该几何体有 个顶点,有 个面,经过每个顶点有 条棱. 图 8 图 9 图 10 图 9 是一个几何体的三视图,则该几何体为 . 花园的草坪上常常能看到“芳草茵茵,踏之何忍”等一类警示牌,但是有些游人为了走近道,往往践踏草坪,如图10 所示,这是一种不文明的行为.游人之所以从草坪上走,用数学的知识可以解释为 . 如图 11,已知∠MON,点 A 在射线ON 上,利用尺规,在射线ON 的同侧作∠EAN,使∠EAN= ∠MON,则弧DE 的作法:以点D 为圆心,以线段 的长度为半径画弧,与前弧交于点 E. 图 11 图 12 马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用 5 个大小一样的正方形制成图 12 所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,则添加方法共有 种. 有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子按图 13 所示的方式顺时针方向滚动,每滚动 90°算一次,则第 2017 次滚动后,骰子朝下一面的点数是 . 图 13 三、解答题(本大题共 6 小题,共 52 分) 17.(8 分)如图 14,公路AB,CD 交于点O,在两条公路之间有两个村庄M,N,已知村庄N 在村庄M 的北偏西 60°的方向上,同时又在两条公路夹角(∠AOD)的平分线上. 村庄M 在村庄N 的什么方向? 借助三角尺、圆规和量角器等,通过作图,确定村庄N 的位置(保留作图痕迹,不写作法). 图 14 18.(8 分)已知∠α =76°,∠β =41°31′,求: ∠β 的余角; 1 ∠α 的 2 倍与∠β 的 2 的差. 19.(8 分)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,它的俯视图如图15 所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图. 图 15 20.(8 分)如图 16,已知∠BOC=3∠AOC,OD 平分∠AOB,OE 平分∠AOC,∠AOE=15°. 求∠AOB 的度数; 求∠DOE 的度数. 图 16 21.(10 分)在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,如图 17 所示,设点A,B,C 所对应数的和是p. 若以 B 为原点,写出点 A,C 所对应的数,并计算 p 的值;若以 C 为原点,p 又是多少? 若原点O 在图中数轴上点C 的右边,且CO=28,求 p. 图
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