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动画剧本 基础 ;课程思政——运用中国元素进行动漫设计之题材民族化; 中国神话、童话、民间传说和寓言、小说等文学作品的艺术形象,都可运用于动画创作。如峨冠博带、白色长胡子的太白金星;能行走在地下又钻出地面管闲事的土行孙;手持如意金箍棒、会72变的孙悟空;还有哪吒、大禹、顺风耳、千里眼、曹操、人参娃娃等等。例如比较成功的动画形象,紧随美国的《白雪公主》之后,1941年9月,中国的第一部动画片《铁扇公主》就是《西游记》中火焰山的传说;《宝莲灯》就是我国古老民间传说沉香救母的故事;《阿凡提的故事》就是我国新疆地区的民间故事。;第八章 动画角色与人物形象塑(下) ;学习的目的和重点 掌握动画角色与人物形象塑造的方法。 了解中国、日本、美国动画角色与人物形象塑造的风格。;第一节 动画角色与人物形象塑造的方法;【例】宫崎骏:“一个简单的人说出的简单故事”。一般情况下,商业化的动画剧作轻裘围绕着讲述有吸引力的故事和塑造性格的人物这两大任务展开叙述。其中,塑造生动的、有吸引力中心人物是最核心的任务。从商业角度来讲,塑造出形象典型的、让观众过目不忘的、具有影响力的人物形象,对动画的商业开发具有重要意义,而喜欢某种动画人物消费者,会使与人物形象有关的衍生产业兴旺起来。这对整个生产的发展都是至关重要的。 认识到动画人物形象塑造的重要性基本类型以后,必须展开实践,而实践除了需要理论的支持以外,还需要掌握一些塑造人物形象的具体技巧。就人物的形体形象来说。我们主要从人物的内部塑造和外部塑造两大方面对技法进行讲解。 ; 一、动画人物的内部塑造——身份与性格 所谓人物的内部塑造,是指将人物出生到故事发生前所形成的性格与习惯进行设定。简单地说,就是对人物经历及其成长环境造就的性格和才能,以及养成的某种习惯进行预先设计,然后通过人物形象的外部塑造(造型、对白、戏剧动作等)将这些性格、习惯和能力外化出来。可以说,人物的内部塑造是进行完整的人物塑造的??础和前提,外部塑造要在此基础上才能最终完成。 塑造人物内部形象的主要作用是帮助编剧使所塑造的角色成为一个性格丰满、健全的“人”。这就涉及之前所讲的“人性”。要使平面人物跳出文字的限制,因为只有完成人物的内部塑造,才会有人物的外部特征。要想完成人物形象的内部塑造,编剧除了要在故事梗概中形成一个基本的人物设定外,还需对角色的相关设定进行提炼和完善。这些设定内容主要包括人物的身份与性格。; (一)人物身份的设定 首先,一个人物应该具备一个及以上的身份,如此才能在既定的戏剧情境中自然地存在。人物身份的确定能加快编剧设定其他因素的进度,这意味着编剧在对人物进行更详细的塑造之前,要先确定自己所在创造的是什么样的人,他是干什么的。只有在设定好身份的前提下,编剧才能为其安排适合的情境去表现他们的性格、习惯和能力。除此之外,利用人物角色在身份上的抬头或矛盾,还能制造出意料之外的戏剧冲突和戏剧效果。; (二)人物性格的设定 人物的身份虽然不是人物塑造所要重点表现的,却是其他人物元素设定的前提。在设定好人物身份后,编剧应该重点塑造人物的性格。动画人物形象的深层本质正在于性格塑造。 动画人物形象的性格从其自身而言,由内隐和外显两方面因素构成。内隐因素是指世界观、价值观、理想、志趣、情感等,具有倾向性和稳定性,是性格的基本特征;外显因素则是指由某种目的、意志、行动而产生的运动性因素。内隐因素决定外显因素,外显因素反映内隐因素,两者一起构成富有活力的完整性格。; 在剧本中,人物性格就是构成作为情节发展动力的冲突、矛盾和差异的基础。虽然动画剧本与电影剧本有很大程度的相通之外,但还是存在一些有别于电影人物的独特的性格特点的。人物性格塑造的具体做法,简单地将人物性格分类类型化设定与差异化的性格设定两种。 1 . 类型化的性格设定 类型化的人物经常运用于商业动画中,因为类型化角色的性格经过提炼和夸张,易于让观众记忆和把握,这些性格鲜明的动画人物形象都成了作品的标签,经久不衰。 2 . 差异化的性格设定 在人物性格类型化的基础上,设计对应角色性格上的差异,同样可以强化各角色自身的鲜明特征,而角色因为性格的抬头也会引起冲突,产生噱头和笑料,同时也正是因为这种差异才导致了一系列不连贯的、片段式的滑稽遭遇。 ; 二、动画人物的外部塑造——造型、对白与戏剧动作 一般把动画人物的外部塑造分
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