部编版小学三年级语文下册重点课文试讲稿.pdfVIP

部编版小学三年级语文下册 重点课文试讲稿 （目录） 1、燕 2、昆虫备忘录 3 陶罐和铁罐 4、鹿角和露腿 5、赵州桥 6、小虾 7、我变成了一棵树 8、一块奶酪 9、总也倒不了的老屋 10、肥皂泡 11、我不能失信 12、我们奇妙的世界 13、火烧云 14、慢性子裁缝和急性子顾客 15、漏 16、枣核 1 《燕子》试讲稿 尊敬的各位专家、评委 你们好！我是 号考生，今天我要和大家分享的试讲题目 是 《燕子》，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导： 一、激趣导入： 师：小燕子活泼、可爱，并且充满灵性，是春天里不可缺 少的一道亮丽风景。 师：下面就让我们一起学习今天的内容，（板书）《燕子》。 二、课题分析： 师：上节课我们学习了生字词，初步的为学习这篇课文扫 清了障碍。 师：现在就请同学们首先观察一下本课的课题，然后告诉 我你从本课的课题中得到了什么信息？ 师：穿白衣服的同学说一下； 师：很好，请坐！ 师：第五排，挨着穿绿衣服的同学请你说一下； 师;回答的真棒，请坐！ 师：刚才的几位同学说的很好，大家鼓掌！从本课的课题 中我们可以看出，本课的主要内容写的是关于燕子的故事。 师;你最想从本课了解什么呢？ 师：戴小红帽的同学说一下； 2 师：穿紫色衣服的同学说一下； 师：刚才的几位同学说的很好，请坐，大家鼓掌！好的， 下面就让我们一起带着自己的问题开启今天的学习之旅吧！ 三、品读课文，突破重难点： 师：请同学们再次认真默读课文，并回答老师第一个问题： 第一段的主要内容是什么？ 师：好的这位同学，你先回答。 师：回答的真棒，好的请坐！ 师：（板书）：通过第一段我们可以看出，小燕子非常的活 泼、可爱，充满灵性。 师：现在请同学们回答老师第二个问题：燕子由南方飞回 来是什么时候？ 师：这个漂亮的女生，请你回答一下。 师：好的，这位女生你先请坐。 师：好的，这位第三排的男生请你再回答一下。 师：回答的很好，找的也十分的认真，你们请坐！ 师：（板书）从课文中的这个句子，我们可以看出燕子是在 春天由南方飞回来的。 师：大家找的都很好，说明大家学习都很认真，恰到好处 的细节描写和修辞手法的恰当运用，确实能让我们的文章增 3 色不少！ 师：下面就请大家和我一起把这些句子读一遍，好不好？ 师：大家读的真好，请同学记住这些经典的句子，以便我 们日后使用。 四、总结升华： 师：通过上边的课文分析，同学们一定被燕子的活泼、 可爱给震撼到了。现在你想说些什么呢？ 师：最先举手的那个同学你先说 师：戴眼镜的那个同学请你说一下