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学习目标1.经历平方差公式的探索及推导过程,掌握平方差公式的结构特征.(重点)2.灵活应用平方差公式进行计算和解决实际问题.(难点) 导入新课复习引入多项式与多项式是如何相乘的?????????????? 讲授新课平方差公式一探究发现面积变了吗???5米??相等吗? ?计算下列多项式的积,你能发现什么规律?算一算:看谁算得又快又准. ????想一想:这些计算结果有什么特点????? ??两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差.公式变形:??知识要点平方差公式 平方差公式注:这里的两数可以是两个单项式也可以是两个多项式等.???适当交换合理加括号 ????填一填:??????????1??1?? ????? 典例精析????? ? ?针对训练??? ?解:(1)102×98????????通过合理变形,利用平方差公式,可以简化运算.不符合平方差公式运算条件的乘法,按乘法法则进行运算. 针对训练???????? ?????? ??????? ? ??解:李大妈吃亏了.??∴李大妈吃亏了. 方法总结:解决实际问题的关键是根据题意列出算式,然后根据公式化简算式,解决问题. ?当堂练习C?A?? ??????????4.利用平方差公式计算: ?解:??????? 6.利用平方差公式计算:????? ????? ??拓展提升???? ???? 课堂小结平方差公式内 容注 意两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差?2.紧紧抓住 “一同一反”这一特征,在应用时,只有两个二项式的积才有可能应用平方差公式;对于不能直接应用公式的,可能要经过变形才可以应用
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