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【本节知识点】
第二节 液体的压强
1、利用生活中一些常见器材进行实验,认识液体内部存在压强及液体内部压强的方向
2、在认识压强计的基础上,通过实验探究液体内部压强的规律
3、推导出液体压强的计算公式,知道液体压强的大小与哪些因素有关
4、学会利用液体压强的规律解决生活中的一些实际问题
【基础达标训练】
1、有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出的情况如图 9.2—1 所示,正确的是( )
2 、如图 9.2-2 所示,甲、
乙两支完全相同的试管.分别装有同种液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试
管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为P
和 P ,则( )
甲 乙
A .P P
甲 乙
B. P = P
甲 乙
C. P P
甲 乙
D .条件不足,无法判断
3、如图 9.2-3 所示,玻璃管底端橡皮模向外凸,表明液体对 也有压强,这是由于液体 受到 力的作用;侧壁凸出的橡皮膜表明液体对 有压强,这是由于液体具有 性.向玻璃管中再注入一 些液体你会发现 ,这说明了
.
4、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图9.2-4 中各图所示的六步操作.
请回答如下问题:
为了顺利的完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到 .
比较图中代号为 的三个图,可以得到结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等.
比较代号为 的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越 .
比较代号为 的两个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大.
5、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度 ,河水对堤坝的压强 .(以上两空选填“变大”、“变小”或 “不变”)
【能力提高训练】
6、如图 9.2-5 所示,三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上, 其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图 9.2-5 所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强
( ) A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
7、一油库装煤油的油罐中盛有4 米深的煤油,在距底部0.5 米处发现有一个半径为 2 厘米的圆形漏油孔,求:
煤油对罐底的压强多大?
小孔处煤油的压强多大?要想堵住这个孔,至少需要在罐壁处施加多大的力?(煤油密度ρ=0.8×103 千克/米 3,取g=10 牛/千克)
8、人民公园绿化带内有一个喷水管,其管口与为其供水的水塔内的水面高度差 h=20m, 管口的内截面的面积 S=4×10-4 ㎡.开关打开时管口喷水速度 V=20m/s,水从管口喷出到落地所用的时间t=0.5s.求:
开关关闭不喷水时,管口处受到水产生的压强;
开关打开喷水时,空中水柱的质量.
9、如图9.2-6 所示,小倩同学提了11kg 的水给树苗浇水,已知桶自身重为1kg,桶的底
面积是5×10-2m(2求:
桶的厚度不计),桶中水深h 为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10-3m2.
水对桶底的压力和压强各是多大?
提水时手受到的压强多大?
【基础达标训练】
1、C 2、B
3、容器底 重力 侧壁 流动 橡皮模向外凸起的程度变大压强随深度的增加而增大
4、刻度尺 ABC EF DE(BE)
5、变大 变大
【能力提高训练】
6、A 7、3.2×104pa (2)2.8×104pa;35.2N;
8、(1)2.0×105Pa(2)5kg
9、(1)100N 2000Pa (2)1.5×105Pa
同种液体中,液体
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