世界上第一个听诊器 课件 小学 语文.pptVIP

他高兴极了，马上跑回医院。 此时，他心里会想： 。  * . 他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！ * . * * * * * * * * * * * * * 苏教版小学语文三年级上册 13 世界上第一个听诊器 沭阳县第一实验小学 史军霞 * . １３、世界上第一个听诊器 * . 异常 如果 缓步 仔细 分析 发现 研究 效果 沿着 诊断 空心木管 雷奈克 喇叭状 听诊器 * . * . 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。 * . 导学指南（一） 1. 自由 朗读第一自然段，思考：雷奈克医生为什么要发明听诊器？ 2.你觉得雷奈克医生是一个什么样的人？你从哪些词语看出来的？ * . 1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。　　　 * . 1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。　　　 * . 1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。　　　 * . 他整日思索着: （1）如果内脏运动出现了异常，有了仪器就＿＿＿＿＿。 （2）如果能及早发现人体内的这些变化，就＿＿＿＿＿。 （3）如果能及时诊断，就＿＿＿＿＿。 （4）如果能治疗肺结核病，＿＿＿＿＿。 * . 一个人如果有了疾病, 他的内脏运动就会出现异常。 有没有办法及早发现人体内 的这些变化呢？ . . . * . 一个人如果有了疾病，他的内脏运动 就会出现异常。 如果明天下雨，_____就_________。 蒲公英的种子如果落在__________， 它们就_____________。 如果…就… * . （1）如果内脏运动出现了异常，有了仪器就能及早发现人体内的这些变化。 （2）如果能及早发现人体内的这些变化，就能及时诊断。 （3）如果能及时诊断，就能治疗肺结核病。 （4）如果能治疗肺结核病，就能挽救许多人的生命。 * . 导学指南（二） 雷奈克是怎样发明第一个听诊器的呢？自由朗读第二自然段，了解发现的经过，用自己的话说一说。 * . 一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！ * . 他看见两个男孩，一个________, ______, 把耳朵____翘 翘板,一个__________, 用一枚铁钉在板上 ___________。 站在这头 弯着腰 紧贴 蹲在那头 轻轻地划着 ？ * . 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！ * . 果然… 通过木板，在另一头能清楚地听到划木头 的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着 木板传了过来。 “天气预报”说今天要下雨，放学时果然 ____________。 * . * * * * * * * * * * * * *