教学设计：天外来客——陨石.docx

《天外来客—陨石》 教学设计 【教学目标】 　　1.会认“陨”等30个生字；会写“陨”等30个生字。 　　2.读懂课文，独立回答课后问题。 　　3.了解有关陨石的资料，对陨石有深入的认识。 　　4.有感情地背诵。 【教学重点】 在朗读中感悟，理解文中所讲的知识，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 【教学准备】 收集有关陨石的知识。 【课时安排】 2课时 【教学设计】 第二课时 【课时目标】 　　通过多种形成的朗读，在朗读、讨论中理解文中所讲的知识，体会我们的愿望。 【导学过程】 一、继续学习课文 　　今天我们来继续学习课文《天外来客——陨石》 　　同学们想不想读一读课文呢？ 　　学生读文。 二、交流资料，拓展知识 　　1.对于陨石，你都了解什么？ 　　把你了解到的知识或者有关信息，介绍给同学们听。 　　2.同学交流资料。扩展课外知识。 　　进一步加深对陨石的了解。 三、结合“语文天地”中的练习进行词语扩充 　　1.给“石”加个偏旁，可以成为新的字，试一试。 　　2.用“石”能组成多少个成语呀？ 　　石 　　石 　　石 　　石 四、作业 　　1.有感情地朗读课文。 　　2.摘抄词语。 【板书设计】 　　天外来客—陨石 　　航行在宇宙 　　穿过大气层会发光 　　星星 是由物质组成，含铁和镍（坚硬） 　　落到地上变石头