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人教版pep 英语 Unit4What canyoudo? PartB 第一课时 Letstry & Letstalk 教学目标: 1.能听说、认、读单词learn,any,problem 和词组Noproblem,make apuppet/robot。 2.能够知道怎样询问别人是否具有某种能力,即:Canyou … 3.知道针对别人询问是否具有某种能力的回答:Yes,I can.No,I cant. 4.能完成Letstry 部分的听力任务。 教学重点: 1.能听说,认读单词learn,any,problem,词组Noproblem,makea puppet/robot。 2.能够运用Canyou … Yes,Ican.No,Icant. 教学难点: 能在真实情景交际中询问他人是否会做什么并知道怎样回答。 教学准备: 人物头像,教学光盘,单词卡片。 教学过程: Step 1:Warmup 1.教师拿出单词卡片,学生开火车复习单词、词组swim/cook/play ping pong/playbasketball - … 人教版pep 英语 人教版pep 英语 2.Singthe song What canyou do? :“ ” Step2:Presentation 1.师生问答。 T:What doyouusually dowhenyouhavePEclass? Ss:Weusuallyplayping pong,playbasketball,jogand soon. - T:Canyou doanykung fu? S1:Yes,Ican. S2:No,Icant. T:Noproblem.ThePEteacher canhelpyou.Youwilllearnkung fu. 学习单词或词组:any,noproblem,learn. 2.StudentsarehavingaPE class.让我们一起去听一听发生了什么, 听第一遍,模仿录音中的语音,语调,听第二遍,学生思考下列判断 题。 (1)ThechildrenhaveaPEclassintheafternoon.( ) (2)John cant doanykung fu.( ) (3)Oliver cant doanykungfu.( ) 3.播放第三次录音,全班学生跟读,注意学习正确的语音语调。 Step3:Consolidationandextension 1.完成Letstry 部分,回答CanMikedoanykungfu? 2.教师出示cook, sing English song, speak English, do some kung fu,makeapuppet/robot singthebirthday song , 的图片,以小组为单位 Canyou Yes,Ican.No,Icant. 替换关键词,练习句型 … 人教版pep 英语 人教版pep 英语
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