寿春中学2013级新生入学数学考试.docVIP

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2013年滨湖寿春中学小升初数学试卷 (本试卷满分100分) 试卷分析:本次试卷难度偏难,考查规律探索、动手操作为主.信息量较多,是很多学生的难点.一道应用题比较简单. 一、规律探索 用小棒按照如下方式摆图形(一副图是用火柴棒摆八边形,第一幅图是摆一个八边形,第二个是摆两个八边形,两个八边形连在一起的.第三个是摆三个八边形连在一起,以此类推) 1、摆一个八边形需要八根小棒,摆两个八边形需要( )根小棒,摆三个八边形需要( )根小棒,摆二十个八边形需要( )根小棒. 2、如果想摆a个八边形,需要( )根小棒. 3、有2010根小棒,可以摆( )个这样的八边形. 二、动手操作 1、把右图分成形状、大小一样的四块,并且每块上都有一个字,并将分割线加粗. 我 寿 爱 春 2、两个完全一样的直角三角形重叠一部分,求图中阴影部分面积S. 三、实际应用 1、合肥市城市建设项目日新月异,1949年合肥市城市面积只有5.2平方千米,经过五十多年的发展,城区面积已经扩大到原来的26倍,现在的合肥市城区面积有多大? 2013年滨湖寿春中学小升初数学试卷解析 一、规律探索 【读题】摆一个八边形用了8根小棒 【解题程序化】摆一个八边形用了8根小棒,摆两个八边形就多用了7根,摆三个就多用了7×2根,…能够根据图形发现规律:多一个八边形,就多用7根小棒,则摆n个八边形,需要小棒:8+7(n-1)=7n+1根. 【解题步骤】解:根据题干分析可得:摆一个八边形用了8根小棒, 摆两个八边形需要8+7=15(根), 摆三个需要8+7×2=22(根),… 所以摆a个八边形,需要小棒8+7(a-1)=7a+1根; 当a=20时,7×20+1=141(根), 当7a+1=2010时, 7a=2009, a=287, 故答案为:15;22;141;7a+1;287. 【个人体验】此题主要培养学生的观察能力和总结能力,这里要抓住题干中图形的个数和小棒的增加情况,推理得出变化规律是解决此类问题的关键. 二、动手操作 1、【读题】图形的拆拼(切拼). 【解题程序化】长方形的总面积是4×3=12,分成形状、大小一样的四块,12÷4=3;如下图所示分法,即可得解. 【解题步骤】解: 【个人体验】此题考查了图形的拆拼,根据题意平分图形,可以先计算,再设法平分. 2、【读题】两个完全一样的直角三角形重叠一部分 【解题程序化】观察图形可知:阴影部分的面积与红色部分上底为12-4=8,下底为12,高为 3的梯形的面积相等,利用梯形的面积公式即可解答. 【解题步骤】解:(12-4+12)×3÷2, =20×3÷2, =30; 答:阴影部分的面积是30. 【个人体验】此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,此题关键是将阴影部分的面积转移到已知的梯形中进行解答. 三、实际应用 1、【读题】1949年合肥市城市面积只有5.2平方千米,现在城区面积已经扩大到原来的26倍 【解题程序化】用原来的城区面积乘28就是现在的城区的面积. 【解题步骤】5.2×26=135.2(平方千米) 答:现在的合肥市城区面积是135.2平方千米. 【个人体验】本题考查了基本的倍数关系,已知一个数,求这一个数的几倍是多少用乘法.

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