人教版五年级语文上册四单元试题(A4版).docVIP

人教版五年级语文上册四单元试题及答案（A4版） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） yǔnnuòdǎnqièzhīyuánzhūwèidùjì ()()()()() chíyánshuǐzhàichéngxiàngnàhǎn ()()()() 二、比一比，再组词。（10分） 搂________倒________皆________怜________ 擞________侄________替________伶________ 三、把成语补充圆满，并按要求填空。（ 15分） 始料不（____） ____）色欲流 _____）心所欲  美轮美（____）杯水车（____）（_____）寝忘食 一（____）千里崇山（____）岭情不自（_____） 运转自（____）翠色（____）流绞尽（_____）汁 四、选择合适的关系词语填空。（10分） 即便也只需就假如就诚然可是 （_____）关掉发动机，火箭（______）能够连续前行。 2.（_____）我们按下手电筒的开头，立刻（_____）会出现一束光柱。 1/5 3.（_____）依据光速运动，我们一秒钟（____）能够沿着地球赤道转约七圈 半。 4.（_____）人在奋力奔跑时，速度达到二十四千米每小时，（____）这个速度 跟鸵鸟比差远了。 五、按要求写句子。（15分） 于是，我又想起了在故土童年时代的“摇花乐”，还有摇落的阵阵桂花雨。 （缩句） _______________________________ 2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（变换语序） _____________________________ 3.桂花纷繁落下。（改成比喻句） ________________________________ 4.白鹭自己不就是一首很优美的歌吗？（改陈述句） _______________________________ 5.假如每一个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。（改正 病句） ___________________________ 六、阅读短文，回答以下问题。（20分） 海鸥 ①沙滩上，一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭 蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里轻轻一点，回头再 啄蹭一番。相互对看一下，让对方当自己的顾问，迎着太阳望望远方的海，抖 擞振作精神；迎风吹吹稍有纷乱的羽毛，理顺。②面朝海洋梳妆妆扮，如对镜 梳妆。黄黄的嘴巴，白白细羽的脖颈，灰白的身体，尾巴尖上合适的一抹黑， 多么典雅的装束。小小的桔红色爪子，轻轻点跳、弹跳，把沙滩看作了大舞 台，自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈，跳一曲海之恋，鸥之情。 2/5 海面上，成群的海鸥星罗云布，一会扎个猛子，一会潜一下水，有一对远 离了鸥群，潜水嬉戏，双宿双飞很甜蜜。多半海鸥沉寂地漂在那里，享受阳光 海风，小小的头有时颤动一下。忽而又展翅高飞，一只飞起来，两只开始扇动 翅膀，紧接着一群开始跳跃，盘旋、鸣叫！张开的翅膀让人看到了它更优美的 舞姿。白白的肚皮，一会儿翻转过来，灰白的翅膀又迎面而来，待你仰头看 时，它已展翅盘旋到海的上空。 多美啊！这海上的精灵，与海绘成一幅幅精良的图画，常叫人沉浸海边。 眺望，阳光的道道光束素来对着跳跃的海鸥，像追光灯相同照耀它们。③ 海风一下下轻抚，把金片吹散合拢，又合拢吹散，在闪闪的光辉里，海鸥展翅 高飞！ 1．联系上下文理解词语的意思。 星罗云布：______________________ 2．句①抓住了海鸥的______进行描绘，让人感觉到这些小家伙们的______和 ______。句②运用了______的修辞手法，形象地写出了海鸥__________时的样 子。 3．对句③理解错误的一项为哪一项()。 A．海风一吹，把金片吹散合拢，又合拢吹散，描绘了海鸥在金片上飞舞。 B．“轻抚”是拟人的修辞手法，表现了风的温柔；“金片”是比喻的修辞手 法，把海鸥的羽毛比作金片，写出了海鸥在阳光下美丽的样子。 C．读这句话，眼前涌现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。 4．想象画面。 读第一自然段，眼前涌现的画面是沙滩上_________；读第二自然段，眼前涌现 的画面是海面上____。 1．形容海鸥数量好多，散布很广。 2．动作可爱调皮拟人清理羽毛 3．A 4．一群海鸥梳理羽毛海鸥翻飞 七、习作。（20分） 3/5 “可怜天下父亲母亲心”,从呱呱坠地那刻起,父亲母亲无时无刻不在关心你、珍爱你,为了你的成长,倾注了全部的心血。请你以“我意会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,感情要真切,好多于450字。 ____________________________