中职生核心素养教育教学课件3.pptxVIP

第一篇 立足诚信 遵道秉义不忘初心 担当责任以诚待人 以信交友活动目的:责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，每个学生都应肩负起对自己、对他 人、对社会、对国家的责任。通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会 “面对责任，勇于承担”的使命感，让学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责 任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，能够正确认识个人的权利和义务、 奉献与索取等，最终可以自觉承担责任。以诚待人 以信交友活动目标:１． 让学生明确自己应尽的责任，增强学生的集体观念和主人翁责任意识，参与建 立团结友爱、积极进取的班集体。 ２． 提高学生对责任的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、 人生观、价值观打下基础。以诚待人 以信交友活动准备:１． 让学生收集有关责任的事例和名人名言。 ２． 动员全体同学围绕 “责任担当”主题做好发言准备。活动案例在大连市，许多市民记住了这样一个名字———黄志全。他并不是什么名震中外的 大人物，只是一名普通的司机。人们之所以能够记住他，是因为他在生命的最后一分 钟里所做的事情。 １９９９年３月１４日晚，大连市公交汽车联营公司７０２路４２２号双层巴士司机黄志全 在行车途中心脏病发作，在生命结束前的一分钟，他强忍剧痛，做了如下三件事： 第一件事，把车缓缓地开到路边，停下，用尽最后力气拉下了手动刹车闸； 第二件事，把车门打开，让乘客安全下车； 第三件事，将发动机熄火，确保了车辆和乘客的安全。 【案例一】生命的最后一分钟活动案例做完这三件事以后，黄志全的头垂下了，他趴在方向盘上，永远地停止了呼吸。 这件事传开之后，所有听到的人无不震惊、无不感动。 这名平凡而又伟大的司机，用他临终时的行为，为人们解释了什么叫作 “尽职尽 责”。在生命即将结束的时刻，他在意的不是自己正在忍受的痛苦，不是死神降临的恐 惧，而是作为一名司机应该顾虑的满车乘客的安危。所以，他用惊人的毅力支撑着自 己完成了最后的使命，然后才闭上了眼睛。【案例一】生命的最后一分钟活动案例谭睿是一名中学生，不久前，她的爸爸妈妈离婚了。爸爸说： “跟爸爸一起生活 吧，我一定让你过得很幸福。”谭睿知道爸爸的话是真的，爸爸是一家很有实力的公司 的老板，如果和爸爸一起生活，一定可以得到优渥的生活条件。但妈妈怎么办？妈妈 只是一个小企业的会计。难道自己能不顾妈妈吗？思来想去，谭睿决定跟妈妈生活在 一起。刚离了婚的妈妈失去了重新生活的信心，她经常不去上班，终日和一些满腹牢骚 的女人打麻将。看着越来越颓废的妈妈，谭睿很心疼。她知道，作为女儿，不仅要陪 伴母亲，更重要的是要负起一份责任，帮助妈妈重新站起来。过了几天，谭睿把一张上课通知交到妈妈手里：“我给你报了电脑学习班，你不是说你怀着我的时候还去自学 大专课程吗？我就不信妈妈学不会电脑！”看着女儿真挚的眼睛，妈妈真的 “服从安 排”去上课了。【案例二】女儿的责任活动案例【案例二】女儿的责任 又过了几天，谭睿搬回了一台电脑。原来爸爸早就答应给她买电脑，她本想等考 试以后再买。但现在，为了鼓励妈妈，谭睿提前把电脑买回来了。妈妈在学习班上完 课，回家又有电脑实践，在短期内就掌握了电算化知识。年末，单位实行财务统计大 联网，因为她有十几年的财务经验，又懂电算化知识，被提升为财务部副主任。 妈妈开心，谭睿更开心。因为在帮助妈妈的这段日子里，谭睿懂得了一个人应该 具备责任心，体会到了关心别人、承担责任的快乐。活动方法１． 以 “责任”为话题，用 “提出问题、分析问题、解决问题”的议论文结构写一 篇８００字以上的文章。（提示：责任是什么，为什么要负责任，如何负责任）活动方法２． 进行以下责任心测试，看看自己的责任心强不强。 测测你的责任心活动方法活动方法活动方法记分方法： １３、１４题选 “否”记１分，选 “是”记０分；其他题选 “是”记１分，选 “否” 记０分。把１５道题的得分相加求出个人的责任心分数。 １０～１５分：你是个非常有责任感的人，你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠，并且相 当诚实。 ３～９分：大多数情况下你都很有责任感，只是偶尔有些率性而为，没有考虑得很 周到。２分以下：你是个不负责任的人，你一次又一次地逃避责任，每个工作都干不长， 手上的钱也总是不够用。活动方法３． 责任感是每一个人安身立命的基础，也是社会正常发展的要求。不同岗位的人 要承担不同的责任，这是因为社会对不同职业的人有不同的期待。活动方法一是对自己负责，认真学习，做个有用的人，将来能自立于社会，能为国 家献上自己的一分力量。二是对家庭负责，在家中，我们满眼是父母的微笑，我们住 的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜，也许你觉得这是你理所应得的。不！ 作为家庭的一员，作为父母的子女，我们在分享家庭欢乐、感受家庭温暖的同时，也 需要