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个人研修任务单 任教学科 音乐 任教学段 初中 研修目标 为进一步提高自己教学中信息技术应用能力，合理运用信息技术，解决困惑和问题，利用信息技术改变自己的教和学生的学，从而提高课堂教学效益。 1、根据学校及教研组的要求，选择2个能力点? 2、寒假期间完成线上25学分的学习?? 3、从参考书目中选择一本书进行阅读，并撰写读书笔记? 4、完成教研课的设计，2021春季学期开学后完成课堂实录的录制工作，保质保量完成。 能力发展测评计划 个人选点计划（从学校4个微能力点中选择2个，至少覆盖2个维度） 微能力名称 选择理由 计划完成时间 A3演示文稿设计与?制作 演示文稿的设计和制作能提高教师教育?技术应用能力和信息素养，提高教育教学软件制作水平，促进信息技术与课程整合，推动信息技术。 2021年4月30日 A5技术支持的课堂导入 信息技术有助于丰富讲授内容以及讲?授形式，满足学生的不同认知风格和起点差异，?继而破解学生理解和吸收学习内容中的重点和难点，同时有助于展开知识建构，引发高阶?思维活动。 2021年4月30日 研修安排 1.平时要多读书学习，尤其是对自评中暴露出的能力短板要想法弥补，要在科学的理论指导下进行实践，要改变落后的教学思想，吃透本次研修的课程主题，有针对性的选择相关主题展开研修。????? 2.积极主动的和同学互动，培养自己的合作能力。在学习坊内，要虚心向有能力的同学学习，取长补短，发展自己应用信息技术优化课堂的能力，帮助学生尽快转变学习方式，达到在研修的过程中共同进步的目的。????? 3.学思写相结合，在研修中要坚持思考，坚持撰写研修日记，每周至少撰写一篇研修心得，用一年的时间来梳理自己的学习历程，检视自己研修的变化。
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