学习实施计划.docxVIP

一、学生基本情况 本班共有学生63人，孩子们的智力水平总体可以，只有四名学生学习稍有困难，需要帮助，二十多个学生性格外向，善于表达，完全可以当小老师。本班高考考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、生物，基础知识较为扎实。 二、学习小组学习活动目标与任务 结合新高考要求，此次目标是学习陆游的作品《书愤》。为顺利完成教学任务，在日常的教学活动中主要关注了以下几个目标。 1.体现科学性与思想性的统一以及文化性与应用型的统一。本学期的教学中要努力做到：内容生活化，突出时代性；观点简单化，说理形象化；方式多样化，环节活动化。 2.注重课堂教学的合理性和有用性。 3.增强感染力，加强教育性，突出思想性。重体会文章作者或主人公的精神品质，让学生们得到精神的洗涤。 三、学习小组活动计划 （一）学习小组分组策略 1、小组分组。全班共分为6各小组，每组8人。分组参照学生学习成绩，考虑男女比例、性格互补、学科优势等重要因素。2、小组建设 ①行政组长。组长应有凝聚力，有上进心，有号召力，负责本组的全面工作，直接向教师汇报工作。? ②纪律组长。纪律组长负责本组成员的课堂的纪律，其工作成绩由纪律委员认定。 ③学习组长。学习组长负责本组内成员的互帮互学，对本组的整体学习效果负责，其工作效果由班级科代表认定。组长可组内代表，负责作业收交、导学案批改和任课教师布置的学习方面的临时性工作。 ④风采组长。风采组长负责本组政治课课的仪容仪表、着装、课堂言行等工作，其工作成效由班长认定。 ⑤劳卫组长。劳卫组长负责政治课的地面卫生和桌上物品摆放的检查督促工作，其工作成绩由班级劳动委员进行认定。 ⑥安全组长。安全组长按要求做好政治课的安全监管和教育工作，每周二政治课前抽时间对本班学生的桌内物品进行检查，主要检查管制刀具、化妆品、无关学习的小说、电子产品等，其工作成效由班长进行认定。 （二）小组活动计划 1、小组各组长选举，每组的6个组长要通过推荐、演讲、投票的形式产生。 2.小组预习学案编写比赛，各小组利用网络编写预习学案然后进行评比。 3.围绕陆游开展演讲活动。 4.搜集资料，深刻了解陆游爱国精神 5.检查背诵。 四、过程监控举措 1.统一印发小组课堂监管表、小组作业监管表和政治学习小组活动参与统计表。 2.发现不足，班长或各组组长及时将情况或建议记在小组的监管表内。 3.进行评价，可以围绕组员的课堂参与积极性，可以结合学生课堂点评的价值性，可以是业余时间的投入度，也可以是课堂学习效果的抽查排名。 4.协助任课老师做好学习效果的抽查。 5.学生管理组员时一定要注意管理的方式方法，以促进小组团结、友谊和学习为重要原则，千万避免产生不愉快，构成矛盾。 五、学习成效评价 1.优秀小组考核（每次月考后评比） 权重：学习成绩50分，纪律10分，风采10分，劳卫10分，安全10分。 学习方面：计算小组内上一次平均分（缺考的学生不计算在内）求出比值，本次考试乘以比值后排序。第一名20分，第二名17分，第三名16分，第四名15分，第五名14分，第六名13分，第七名10分。加分由课代表协助任课教师确定，分数一般情况下为整数。 纪律、风采、劳卫、安全方面凡在班级微信群内通报的给学生所在小组扣1分，本班各小组长自行组织的检查出现问题的给学生所在小组扣0.5分，每个项目每个月考期间最多扣10分。在学校组织的活动中获奖，表扬都会加1--2分，每个单项累计加分不超过5分。 2.优秀组长考核 各小组行政组长、学习组长，纪律组长，风采组长，劳卫组长，安全组长里面共产生6名优秀组长。其中，小组成绩占40%,个人学习成绩占30%，教师评价占30%。 3.优秀成员考核 月考结束后各小组长推荐1---2名成员，参与优秀组员评比。主要评比项目：成员关系、信息交流的频率和数量、学习动机、学习中的投入。 六、技术环境设计 1.视频制作软件 2.图片展示技术 3.多媒体展示技术 4.PPT制作技术