价值与价值观 课件- 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第二单元 认识社会与价值选择 第六课 实现人生的价值;一、人生价值; 例如:西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用; 南仁东(前中),著名天文学家,国家重大科技基础设施建设项目500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。; 2020年1月21日，张家界市疾控中心慢性非传染性疾病防治科科长李文杰被抽调到张家界市新冠肺炎疫情防控指挥部，负责疫情信息报送工作。在获悉该市出现一例确诊病例后，李文杰害怕自己及家人被感染，遂从单位取走个人护照，于1月30日携家人乘飞机到泰国躲避。期间，李文杰向单位谎称其母亲和武汉有关人员有接触，自己在老家自行隔离。;二、价值观及其导向作用;;为了更好投入疫情工作，不惜剪掉齐腰长发“剃头明志”的90后护士—单霞;; 一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。;三、培育和践行社会主义核心价值观 ;3.如何培育和践行社会主义核心价值观？;价值观的导向作用原理和方法论;价值 与 价值观;1.对于成千上万的普通人而言,青蒿与其他植物一样,就是小草。而对于屠呦呦而言,青蒿则是她的宝物。从父亲在她出生时吟出的“呦呦鹿鸣,食野之蒿。蒿草青青,报之春晖”,到对青蒿素的研究成为她获得诺贝尔奖的理由,青蒿对她的一生极为重要。这则材料包含的哲学道理有( 　 　) ①事物价值的变化是因为其属性和功能发生了变化 ②青蒿的价值取决于其自身的属性和人的需要　 ③人们对青蒿的价值判断因人而异　 ④事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 A.①② B.②③ C.③④ D.②④; 2、2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕德期”，最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因为： ①青年学生的价值观决定于其行为选择 ②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变 ③价值观教育是青年学生健康成长的必修课 ④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导 A.①②??????????B.①④???????????C.②③ D.③④