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大 数 据 智 能 应 用 云 平 台 基于 虚拟化容器云平台 ,以 分布式大数据平台 进行各种数据的存储,采用 数据湖模式 进行 不同类型数据的规划融合,采用 人工智能引擎技术 ,通过 机器学习框架 构建 数据 管理系统 和 运算管理系统 ,通过 自动化工具链 实现 数据管理 、 模型训练 、 自动调参 以及 计 算资源优化 等功能,以 SaaS 模式 为用户提供在线的 数据分析挖掘 、 数据模型共享 、 数据智能治理 和 平台自动化运维 等服务。 主 要 功 能 ? 多租户应用管理 ? 数据架构管理 ? 数据模版管理 ? 数据预处理管理 ? 数据模型商店管理 ? 数据治理智能管理 ? 数据平台运维管理 市 场 分 析 行 业 状 况 ? 业务应用系统建设阶段 九大核心业务系统、十余类非核心业务系统 业务流程梳理为主,业务工作管理 为辅,数据积累阶段 ? 数字化校园建设阶段 三大平台(统一门户、统一认证、数据交换) 业务工作管理为主,基本统计分析为辅,数据共享阶段 ? 智慧校园建设阶段 数据管理服务平台(数据集成、数据治理、大数据管理、数据分析挖掘、数据服务) 综合数据服务为主,业务工作管理支撑为辅,数据分析挖掘阶段 市 场 状 况 ? 全国高等学校共计 2914 所 其中:普通高等学校 2631 所(含独立学院 265 所),成人高等学校 283 所 数字化校园和智慧校园软件系统的建设规模约 34.515 亿 / 年 。 ? 985 、 211 和教育部直属重点高校( 115 所), 115*200 = 2.3 亿 ? 普通本科类高校( 1128 所), 1128*150 =16.92 亿 ? 普通专科类高校( 1388 所), 1388*100 = 13.88 亿 ? 成人高等学校( 283 所), 283*50 = 1.415 亿 竞 争 分 析 主 要 竞 争 对 手 ? 传统应用系统厂商( 浙江正方、湖南青果 ) 业务应用系统为主,数据交换平台弱,数据治理、大数据管理、数据挖掘、数据服务平 台无 ? 数字化校园平台厂商( 江苏金智 ) 三大平台为主,数据交换平台、数据治理平台弱,大数据管理、数据挖掘、数据服务 平台无 ? 数字化校园集成厂商( 成都康赛、广州联奕、上海树维、上海智隆 ) 三大平台为主,数据交换平台、数据治理平台弱,大数据管理、数据挖掘、数据服务 平台无 ? 大数据平台厂商( 北京希嘉、广东三盟 ) 大数据平台为主,数据交换平台、数据服务平台弱,数据治理、数据挖掘平台无 技 术 优 势 ? 一站式大数据应用产品体系,为智慧校园大数据建设提供整体解决方案。 ? 智慧校园大数据神经中枢( DNA ),为智慧校园不同建设阶段提供对标产品。 ? 面向服务架构( SOA )的松耦合体系,为满足不同用户需求提供灵活地产品组合。 ? 采用开发式框架和标准化数据模型,为不同类型项目提供高效率实施。 ? 构建大数据智能云应用服务平台,为高校大数据应用服务平台提供智能化治理和自动化 运维。 营 销 优 势 ? 成熟的产品体系 和 专业的实施团队 ,为用户提供 高性价比 的 产品 和 服务 。 ? 提供覆盖高校 全业务领域 的 数据分析挖掘模型 ,满足用户全方位业务需求。 ? 构建 大数据智能云应用服务平台 ,为用户提供高质量的 用户体验 和高价值的 增值服务 。 商 业 模 式 商 业 模 式 ? 产品销售和项目实施 直销方式 – 利润高,但资源消耗大。(优质、典型、信息化建设标杆客户) 集成商方式 – 投入小,见效快。 (有一定信息化建设基础的普通本科类客户、普通专 科类客户) ? 智能数据分析挖掘云服务 多租户方式 - 投入小,见效快。 (信息化建设基础较差的客户) ? 智能数据应用服务 模型共享、智能治理、自动运维等增值服务。(产品销售和项目实施的客户) 现 状 及 计 划 运 营 现 状 ? 数据交换平

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