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中学语文划分句子成分课件 中学语文划分句子成分课件 PAGE / NUMPAGES 中学语文划分句子成分课件 指引语：区分语词句子成分是学生一定要学会的技术之一，那么有关课件要怎么设计呢？接下来是小编为你带来采集整理的文章，欢迎阅读！ 教课目的： 1、可以认识掌握句子的含义 2、可以掌握各句子的各个构成成分 3、可以学会区分句子成分的方法 教课重难点：可以学会区分句子成分的方法 教课方法：讲练联合 课时安排：两课时 教课过程一、句子成分 (一)句子成分概说 1、什么是句子成分 句子成分就是句子的构成成分，也就是单句的句法构造成分。由于短语和句子的差别在于有没有语调，因此当短语加上语调成为句子时，短语成分也就成为句子成分。 2、两种析句法 有两种基本的析句法：句子成分剖析法和直接成分剖析法。 句子成分剖析法又叫中心词剖析法，这类剖析法一分为多，在一个平面前一次分出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六大句子成分，此中主语、谓语(有时包含宾语 )是骨干成分，其余是附带成分。 直接成分剖析法又叫层次剖析法，以为句子是有系统、分层次组合起来的，这类方法把句法构造一分为二，剖析出来的两个部分叫直接成分。而后不停层层二分，揭露语言中句子构造的层次性。 3、句子成分概括 1 / 3 主语是陈说对象，回答 “谁”、“什么 ”等问题，谓语是对主语加以陈说的，回答“怎么样 ”、“是什么 ”、“做什么 ”等问题，主谓之间用 ||. 动语是支配关涉宾语的，宾语是被支配关涉的对象，动宾之间用 |. 中心语是被修饰、限制、增补的成分，有主语中心语、宾语中心语、谓语中心语、动语 中心语，分别用 =、~、__表示。定语是名词性偏正短语中修饰、限制中心语的成分，用 ( )表示。 状语是谓词性偏正短语中修饰、限制中心语的成分，用带动 |( 教育 )的发 展。 四：讲堂小结五：稳固训练区分以下句子的成分 1 陈然快乐极了 !2 东西就在这口井里 ! 一个青年躺在石制的手术台上。 皇帝的衣听素来没有获取过这样的 xx! 他快乐的几乎要跳起来了 ! 6《xx是全国几千万人民的心声。 7 蹲着的，坐着的，站着的都有 ! 8 自从处死了伪村长，仇敌疯狂的进行报复 ! 9 一九一六年夏季，雷锋到佳木斯履行任务 ! 10 为了必威体育官网网址，党组织的几个领导人看了都毁掉了 ! 11 几个月的牢狱生活，使陈然增加了很多地下斗争的经验 ! 12 难翻的老界山，被我们这样粗笨的队伍战胜了 ! 13 万丈高楼平川起 ! 14 我们学习白求恩同志绝不利己特意利人的精神 ! 15 他躺在床上呼呼的睡着了 ! 2 / 3 16 他们所处的环境比前一代人好得多 ! 17 我的祖母以前常常对我说，柏蛇娘娘就被压在这塔底下 ! 18xx 实在是不平庸的 ! 19 我 xxxx! 20 在苍莽的海洋上，狂分卷集着 xx! 21 笨拙的企鹅，胆寒的把肥胖的身体潜藏在绝壁底下 ! 3 / 3