“青蓝工程”青年教师总结1.pdfVIP

“青蓝工程”师徒结对青年教师总结 （2019—2020 学年度上学期） 青年 学科 春娜 渐老师 教师 导师 初心所向 素履以往 时间如白驹过隙， 不知不觉已经过了将近四个月， 作为一 名青年教师， 在我职业生涯的最开始遇到了超级好的导师和这 么多优秀有耐心的前辈老教师们， 我是非常非常幸运的， 这个 学期收获满满， 教学也越来越得心应手， 这里边既有领导的关 心、同事的帮助， 也来自于自己与前辈与同事与学生最真实的 交流和互动， 来自于每次或欣喜或失望或振奋或彷徨的难忘经 总结 历，这些让我深刻的体会到了做教师的艰辛和快乐。 很多时候 反思 将现在的自己和四个月前的自己进行比较的时候， 会得觉得很 不可思议 ! 我成为了一中的一名数学老师， 成功的上完每一堂 课，虽然还是存在瑕疵和不足，还有很多成长的进步的地方， 回顾自己走过的教学之路，有很多值得总结的地方。 生活是需要些仪式感的。 10 月 15 号学校按照传统给我们 新教师举行了师徒结对的拜师仪式， 自此每天我就开始怀着朝 圣般的心情“肆无忌惮”地听课了。听课，总结，备课，讲课， 再总结。前期的听课，给自己的上课提供了足够的底气，学习 的模板，帮助特别大，后面各种原因自己有些懈怠了，听课不 1 够多，这一点后面一定得改正。学校很注重青年教师的培养， 我也积极通过互联网了解新高考新课改的信息， 新课程改革的 标准、 mooc、翻转课堂、互联网 +教学……都是平时教学中很 少听到的。 俄国乌申斯基指出：“一个民族的希望在于青少年。”作 为数学教师， 有责任引导学生树立社会责任感和自信心， 从数 学中汲取创新思维， 为未来要学习的新技能打好理论基础在众 多的方法中，我选择了“追本溯源”的方法，从例题入手，结 合知识点的本义，来解决总结方法，举一反三的难题。 总结 新教师汇报课，是向学校交上的第一份答卷；高三，是每 反思 一个新教师的热切向往。一次次月考，期中，擦净新车，加满 油，踩着油门准备烧胎起步，裁判一声令下——高级别竞赛， 还欠火候。于是，我坐在看台，目送着我的队友们雄赳赳气昂 昂地渐行渐远。 但是还是存在问题， 包括我自己和我的孩子们， 我的要求太松懈了，没有给学生足够的督促作用。 教学是门遗憾的艺术，总是在反思中领悟怎样可以更好。 哀怨中的幸运是，我可以在新一轮里完善上一轮的教学遗憾。 反思中我发现， 在第一轮教学过程中， 我更多的关注了知识本 身，注重知识细节的