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履职尽责 敢于担当 同志们: 党的十八大以来, 习近平总书记在系列重要讲话中多次强调, 责任担当是领导干部必备的基本素质。今年 2 月份,在冬奥会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时,习总书记阐述了他的执政理念,他有两句话我印象非 常深刻,一句是时间到哪里去了。 习总书记说,我个人的时间都去哪儿了? 当然是都被工作占去了。第二句是“为人民服务,担当起该担当的责任” 。面对新形势、新任务,我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部 署和统一要求,围绕我们既定的思路目标和工作重点,履职尽责、敢于担当,为推动经济社会发展做出新的贡献。下面,我讲三个方面的问题: 第一个问题:什么是担当? 简单地说, 担当就是承担并负起责任, 对于领导干部而言, 担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。 担当是一种自觉行为, 所谓“自觉”, 就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为自觉,就是要主动认知、接 受并承担起相应的责任。“责重山岳,能者方可当之” 。担当是一种精神追求, 担当精神既是一种对人民、对党的事业、历史高度负责的精神,又是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神;既是落实科学 发展观的重要要求,又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调: “是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检 验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方 面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之一,自觉担当,勇于 担当,敢于负责,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应具备的精神 状态、工作姿态。 担当是一种责任。 担当是一种勇于负责的态度。主动认知,勇于接受,敢于承担责任,这是党员干部的使命所在,是强烈事业心 的表现,也是一种严峻考验,检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性原则。 从现实要求看,领导干部敢于担当,主要体现在四个方面: 一是在重任面前敢想敢干。 从党的事业和人民利益出发,带头做尊重实际、尊重客观规律,光明磊落、襟怀坦荡的人,全面了解本地区、本单位的实际情 况,在此基础上形成推进工作的科学思路和对策,勇挑重担,履职尽责, 奋力争先 。二是在难题面前敢闯敢试 。团结带领干部群众脚踏实地,埋头苦干,为了党和人民的利益直面挑战、一往无前,不畏首畏尾,不瞻前顾 后,有冲劲,有闯劲,能够直面挑战、开拓进取。 三是在矛盾面前敢抓敢管。干事创业难免会遇到矛盾和问题,越是这个时候,越需要领导干部发 扬知难而进、勇于负责的精神,不回避,不迁就,坚持原则,实事求是, 敢于碰硬,能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。 四是在风险面前敢作敢为。不犹豫,不退缩,不观望、不停步,善于科学思维、打破常规、创造 性地研究解决问题。特别是面对各种歪风邪气,坚持讲党性、讲原则、讲 正气,敢于开展批评与自我批评,旗帜鲜明的进行抵制和斗争,不搞庸俗 的好人主义,不做麻木的“稻草人” 。 习近平同志指出 : 中国特色社会主义事业前无古人 , 没有现成的模式可循, 必须在实践中不断探索、不断推进 , 必然是改革创新的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人 : 他们充满蓬勃朝气、 浩然正气、昂扬锐气 , 直面难题、敢抓善管、敢担责任 , 在不断破解难题、战胜挑战中去夺取一个个新胜利 , 团结带领全体人民去实现中华民族的伟大复兴。当 前国际国内形势复杂,我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷,任务非常艰巨,这样的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责,敢于担当 的精神。显然 , 那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失的干部 , 是难以胜任这样的历史重任的。 第二个问题:为什么要大力倡导敢于担当的精神? 近一年随着群众教育实践活动的开展, 一大批干部的责任和担当意识有了很大提升。但是 , 我们也要清醒看到 , 有一些干部精神不振、心态失衡,在工作中自行弱化了责任、消解了担当。责任担当缺失的主要表现, 或是不敢负责,没有担当的能力,缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局 面的判断,看不清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气, “得罪人”的事不干, “讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐 蚀正气、助推歪风。 作为带头人、 领路者, 领导干部的责任不仅关乎个人, 更关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比, “良农不为水旱不耕, 良贾不为折阅不市”,如果有责缺少担当,在位不在状态,就会错失机遇、耽误工作进程,干不出成绩,打不开局面。 领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当 , 考验的是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间 , 除了实践经验有些参差不一外, 工作能力和水平大多不相上下 , 关键是要看其品德和作风。
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