2021FB教招-四川版理论精讲7-教育学（讲义笔记）（六六柠栀）.pdfVIP

理论精讲 7-教育学 主讲教师：喻晓曼 授课时间：2021.01.23 粉笔教师·官方微信 理论精讲7-教育学 （讲义） 目录 （P33） 第二节 教育与社会的发展 1.教育与生产力 2.教育与政治经济制度 3.教育与文化 4.教育与科技 5.教育与人口 教育与社会的关系 （P33） 1.教育 2.社会因素 制约 促进 一、教育与生产力 【重点：判断、单选为主】 （P34） 生产力 教育 生产力对教育的制约作用——决定教育发展水平 1.决定教育的速度和规模 2.制约着人才培养的规格和教育结构 3.制约着教学的内容、方法、组织形式和手段 龟速够防守 教育对生产力的反作用——教育的经济功能 1.劳动力再生产的基本途径 2.科学知识再生产的最有效形式 3.进行技术创新的一个重要手段 两再一新促生产 1 拓展延伸 （P35） 人力资本理论——舒尔茨 1.人力资本：人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性 工作的能力。 2.教育投资是人力资本的核心。 3.教育对经济增长的贡献率：33%。 4.结论：教育不仅是消费，也是投资。 吃透这道题 1. 【14下·判断】教育既是明显的消费又是潜在生产力。 （） 2. 【17上 ·单选】蒸汽机时代要求工人具有初等教育水平，电气生产时代 要求工人具有中等教育水平，自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这 说明影响教育培养规格的因素是 （）。 A.生产力 B.生产关系 C.上层建筑 D.政治经济制度 3. 【17下·单选】14世纪，欧洲学校的课程有算术，几何，天文等；到I6 世纪，增加了地理和力学；17世纪，又增加代数、三角、物理和化学等。这说 明对教学内容变化产生影响的是 （）。 A.生产力 2 B.生产关系 C.上层建筑 D.政治经济制度 4. 【20.上 ·单选】习近平总书记提出：治贫先治愚，要把下一代的教育工 作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长，下一代要过上好生活，首先 要有文化，这样将来他们的发展就完全不同。此段话集中体现了教育的 （）。 A.文化功能 B.生态功能 C.政治功能 D.经济功能 二、教育与政治经济制度 【重点：判断、单选为主】 （P35-36） 政治 教育 政治经济制度对教育的制约作用 1.决定教育的性质 2.决定教育的宗旨与目的 3.决定教育的领导权 4.决定受教育权 5.决定着教育内容和教育管理体制 6.制约教育的改革与发展 体内新置两圈一亩地 教育对政治经济制度的反作用——教育的政治功能 1.教育培养出政治经济制度所需要的人才—基本途径 2.教育促进政治民主化 3.宣传统治阶级的思想意识，创造社会舆论 4.传播一定的政治意识形态，完成年青一代政治社会化 人鱼公主促政治 3 吃透这道题 1. 【17上 ·判断】一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。 （） 2. 【20下·单选】下列关于生产力发展对教育制约的说法错误的是 （）。 A.生产力的发展水平制约教育的性质与领导权 B.生产力的发展制约教育事业发展的规模和速度 C.生产力的发展水平制约人才培养的规格和教育结构 D.生产力的发展制约教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革 3.【单选】在现代学校，世界各国都开设有课程专门旨在使每个学生都成为 社会所期望的合格公民，这反映了教育具有 （）。 A.经济功能 B.政治功能 C.文化功能 D.生态功能 4. 【判断