小学家长会教师发言稿15篇.pdfVIP

《小学家长会教师发言稿》 小学家长会教师发言稿（一） ： 各位家长： 您们好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、 对我们班工作的大力支持和帮忙。我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同 的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开 这个家长会，主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之 间的联系，期望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得 更好的成绩！ 小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中， 既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是 对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长， 包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。 开学已有半个学期，其中考试之后，把各位家长请来，但我觉得这是很有必 要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况：我们班共有学生 77 人，其中 女生 38 人，男生 39 人。这学期我们六（ 2 ）班这我们整个拂晓中心小学是最大的 一个班，这个群众壮大了，人数增多必然会导致班级难管理，所以借此机会很想 把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。 我接这个班已经半学期了，我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼，不像其 它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝，当我面临这 77 个宝贝时， 我怎样办，在刚刚接这个班时，我感觉无从下手，这时我们班的数学老师李老师 在这期间给了我很大的帮忙，他是一个十分有经验十分敬业的一位老教师。给我 讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子，给我说了这个班的方方面面，使 我受益匪浅。 1. 说说期中检测。 当家长看到分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子 的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化 越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出 了多少心血，当然，此刻的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的潜 力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。但是，从这张试卷上也能够 看出一些问题。很多孩子分析潜力决定潜力还有待加强。 另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多，每一天的作业只要 回家稍微加一点班就做好了，我不一未地让学生做不完的作业，我要求学生要在 上课注意听讲，只要上课注意听，课后稍微复习一下，就能够起到事半功倍的效 果，我要求学生先把书上的学会，然后再做其它的题，我发现我班的学生有的买 了一些资料书，不会就翻书，做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问，自己不 明白思考，我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了，我再给你说， 如果是自己透过思考查资料解决的问题十分深，以前学生都没有字典，我让每一 个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯，一个好的学习习 惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮忙，好的习惯不是一朝一夕构成 的，心理学研究证明，一项年看似简单的行动，如果你能坚持重复 21 天以上，就 会构成习惯，如果坚持重复 90 天以上，就会构成稳定的习惯，如果能坚持重复 365 天以上，你想改变都很困难，所以养成一个好的学习习惯的重要性。 2. 关心孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书，我明白，此刻很多都是独生子女，都十分 的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，这样就养成了孩子的自私 心。我想，你肯定不期望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手 段，有方法的，要有必须的奖罚制度，培养孩子用心的、健康的成长。 这就是说，达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要惩罚，这个惩罚必 须要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个 标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子透过这样的调整，慢慢地就习惯了。 习惯培养的奥秘，能够总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 4. 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大 家都考得不好，要认真检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，督促孩子订正好。