16.1磁体与磁场课件.pptVIP

§16.1 磁体与磁场 当我还是一个四五岁的小孩时，父亲给了我一个罗盘，我觉得十分好奇，这只指南针不和任何物体接触，竟能始终的指向南北。我现在还记得：当时我萌发了一个深刻而持久的印象，这事情的背后一定隐藏着某种原理。 ——爱因斯坦 中国式世界上最早有人开始研究磁现象的国家。约公元前4世纪，在《管子》一书中就有关于磁现象的记载。 我国古人很早就发现了磁石的指向性。公元4世纪的西晋时代，人们将剪成鱼形的薄铁皮加热到通红，鱼头朝南、鱼尾朝北放入水中快速冷却，经地磁场磁化后，制成了指南鱼。后来，人们又找到了用天然磁石摩擦钢针使其磁化的方法，制作了指南针。 指南针是我国古代四大发明之一。这一伟大发明使中国的航海事业在15实际初达到世界最高水平。随后，指南针经阿拉伯传入欧洲，被广泛应用于航海中，开辟了世界性的贸易市场，为人类近代文明和科技发展作出了重大贡献。 一、磁的基本概念 磁体 1.磁体：具有磁性的物体。 条形磁铁 蹄形磁铁 小磁针 天然磁体 人造磁体 永磁体 Fe3O4 什么叫磁体？生活中叫做什么？如何分类？物理中常见的磁体有哪几种？ 一、磁的基本概念 磁性 2.磁性：磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 当磁铁靠近大头针有什么现象？说明什么？磁铁只能吸引铁吗？什么叫磁性？ 一、磁的基本概念 磁极 3.磁极：磁体上磁性最强的两端。 磁中性区：磁体中间几乎没有磁性 磁体哪里的磁性最强？磁性最弱的地方在哪？ 两个磁极：北极(N)，南极(S) 一、磁的基本概念 4.磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 每个磁体都有两个磁极，一般在磁体的两端。 磁体具有指向性：磁体自由静止时指北的那个磁极叫N极。指南的那个磁极叫S极。 磁极 一、磁的基本概念 磁化 磁化：使没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁化方法：用磁体接触或靠近， 用磁体顺同一方向反复摩擦。 去磁：使具有磁性的物体失去磁性的过程。 去磁方法：加热或猛烈敲击 左图实验说明什么？ 相对异极 软磁性材料 硬磁性材料 1.现有外表完全相同的磁铁和钢棒，如何区分呢？你有几种方法？原理分别是什么？ 练一练 吸铁性 指向性 磁极相互作用规律 2.弹簧测力计下挂一铁块，将弹簧测力计自N移动到S的过程中，弹簧测力计的示数随位置变化的图像是 练一练 B 3.有两根大头针被磁体一端吸起，悬在磁体下方，如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是（ ） 练一练 D 4.如图所示，把条形磁体的一端靠近一个原来没有磁性的铁棒，发现铁棒也能吸引铁屑，表明铁棒获得了磁性，这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 ，被磁化的铁棒的下端是 极。如果把上面的条形磁铁拿走，软铁棒 （能/不能）保持 磁性。 练一练 磁化 北（N） 不能 二、磁场 概念 1.磁场：磁体周围客观存在的一种物质。 2.磁场基本性质：磁场对放入其中的磁体（电流）产生力的作用。 3.磁场方向规定：在磁场中某点，小磁针静止时N极所指方向，就是该点磁场的方向。 实验中小磁针磁极原来怎样？后来怎么样？为什么这样？谁施加的？没接触是如何施加的呢？你有什么想法？什么方法？磁场的基本性质是什么？磁极间的相互作用你现在怎么理解？磁场有方向吗？磁场有大小吗？ 磁极间相互作用就是通过磁场而发生的。 二、磁场 认识 磁场看不见摸不着，我们如何能知道磁体周围的磁场大小、方向等有什么分布特点呢？什么研究方法？ 有大小：靠近磁极的地方磁场越强。 有方向：小磁针静止时N极所指的方向。 有区域：磁场是磁体周围立体分布的。 转化法 二、磁场 常见磁体周围磁场 条形磁铁周围的磁场如何分布的？大小如何？方向如何？ 对称 二、磁场 常见磁体周围磁场 蹄形磁铁周围的磁场如何分布的？大小怎么样？方向怎么样？ 对称 二、磁场 常见磁体周围磁场 异名磁极间周围的磁场如何分布的？大小如何？方向如何？ 对称 二、磁场 常见磁体周围磁场 同名磁极间周围的磁场如何分布的？大小如何？方向如何？ 对称 三、磁感线 概念 如何简单直观地表示磁体周围的磁场呢？什么研究方法？磁感线的概念是什么？是真实存在的吗？它是如何描述磁场的？磁感线有什么特点？说明什么？为什么？ 2.磁感线分布的疏密程度反映了磁场的强弱。 磁感线为闭合曲线。 4.在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。 磁感线立体分布。 3.磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。 磁感线永不相交。 理想模型法 1.磁感线：为了描述磁体周围的磁场，物理学家依照铁屑在磁场的排列情况，在磁场中画一些有方向的假想曲线，这样的曲线叫做