中级综合ⅱ.第3课《乖乖回家之路》教案教学资料.pdfVIP

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《发展汉语(第二版) ·中级综合 2 》 编著 武惠华 *********************************************************** 第 3 课《乖乖回家之路》教案 一、字词准备 教学任务 生词( 57 个) 语素: (2 个)间、身 重点词语( 12 个) 浑身、犹豫、亲热、预防、以致、容许、赶忙、格外、教养、欢乐、属于、 丢失 二、语言点( 5 个) 1、“,, 般(的 +N/地 +V/Adj )” 2、“V/Adj 得什么似的” 3、“以致” 4、“不,, 不 / 别,, ” 5、“有着, ” 三、文化知识 1、四川 2 、心软 3 、学步车 4 、拉布拉多犬 四、 听说训练( 4 项交际功能) 1、比较的表达方式:像 ,, 一样; ,, 般的 / 地;跟 ,, 相比 ,, ;, 没有 , 那么 ,, 2 、列举的表达方式:第一,第二 ,, ;一是,二是 ,, ;等等 ,, 3 、转述的表达方式:听说;有 ,, 介绍说;据 ,, 介绍 / 记载 4 、请对方重复的表达方式:对不起,我没听清楚,请再说一遍 ,, 五、读写训练 使用给出的词语连词成句,写出一段叙事清楚的短文,字数要求至 少在 100~ 150 字。 六、综合训练: 走出课堂,拓展学习 一、 本课共需 6 课时( 3 次课) 时间安排 二、课时分配 1 《发展汉语(第二版) ·中级综合 2 》 编著 武惠华 *********************************************************** 第一次课:检查学生完成第一课作业《走出课堂,拓展学习》的情况; 字词准备; 走进课文 《乖乖回家之路》 前 31 个生词; 学习语素 “间”和 “身”; 走进课文《乖乖回家之路》前半部分课文;综合注释 1、 2、3、4 、5;综合 练习 1、2。 第二次课: 走进课文 《乖乖回家之路》 后 26 个生词和课文; 综合练习 3、 4 第三次课:完成综合练习 5~ 10,布置下次课的预习内容。 第一次课( 90 分钟) 一、 检查学生完成第一课作业《走出课堂,拓展学习》的情况( 20 分 钟)

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