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中考语文修改病句专题复习 丰溪镇中心学校 黄春立 【诊断目标】 1 、能准确判定句子有无语病。 2 、掌握常见的病句类型。 3 、能对病句进行恰当的修改。 【诊断重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法， 提高修改病句的能力。 【诊断难点】 常见病句类型的辨析及修改。 一、导入新课 1、插入“脑白金的广告”，里面有句广告词“今年过节不收礼， 收礼就收脑白金”，这著名的广告有什么问题没有？ 2 、复习目标 （1 ）能准确判定句子有无语病。 （2 ）掌握常见的病句类型。 （3 ）能对病句进行恰当的修改。 二、复习内容 （一） 常见病句类型 1、搭配不当。 （1）他那锐利的眼睛投向了人群。 （2）战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。 手术台 1： 修改下面病句： 1、言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 2 、晚会上，演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。 3、大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。 2 、成分残缺 （1）听了校长的报告，使我受到了极大的鼓舞。 （2）当钢琴王子李云迪和歌坛巨星王力宏来到呼和浩特时，受 到首府歌迷的热烈欢迎。 （3）他出生在农民家庭，从小就养成爱劳动。 小试牛刀 2 ： 修改下面病句： 1、经过主任再三解释，才使他怒气逐渐平息了。 2 、由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才 1 逐年减少，产生了人才危机。 3、经过三年的使用，隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和 横沟盖板松动。 3、语序不当 （1）全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 （2）博 物馆展出了几千年前刚出土的文物。 （3 ）我们看见火车、 轮船在水上， 陆地上行驶着。 小试牛刀 3 ： 1、我们坚决执行《教育法》 ，认真学习《教育法》 。 2、在如何提高课堂效率的问题上， 老师听取了广泛同学们的意见。 3、社会角色不同，承担责任不同。教师、医生、军人在各自的岗 位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。 （三）实 战 演 练 （1）下列语句没有语病的一项是（ ） A 、中央电视台举办的《中国成语大会》 ，得到了观众的高度赞 赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。 B 、通过“ 12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困 难得到了及时解决。 如今，“12345，服务找政府” 的理念已深入人心。 C 、邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌 刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。 D 、在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视 和倾听着这位老干部的发言。 （2 ）下列语句没有语病的一项是（ ） A 、语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场 ,学生在这里学习将 来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。 B、创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进 一步完善城市基础设施。 C 、电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚等国播出，受到热烈 欢迎，覆盖当地 1 亿人口。 D 、据刚刚收到的消息，今天上午我市举行最大规模的地震应急 演练，全市 44 所学校 10 万多名师生参加演练。 （3 ）下列语句没有语病的一项是（