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猎人海力布; 你读过民间故事吗?;有一块奇特的石头,传说是海力布变的,海力布是一个猎人,怎么变成了一块石头呢??;甘珠尔扎布(1903年7月17日—1970年)
别名韩绍约、川岛隆良,蒙古族, 辽宁彰武人。《猎人海力布》是甘珠尔扎布整理的。民间故事有两个突出的特点:1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰;2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。从这两个特点,我们就可以发现:民间故事往往因为时代久远、又是口头传播,所以很难找到一个确切的作者。;1. 会认本课4个生字,会写11个生字,理解生字组成的词语。 (重点)
2. 默读课文,能说出课文写了海力布的哪几件事情。(重点)
3. 初步感知文意,了解课文内容。(难点);;我会认; 誓言; 文牺;传;1. 珠玉宝石的总称。 ( )
2. 崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。( )
3. 从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。 ( );4.各种鸟兽的总称。 ( )
5.形容非常真实。 ( )
6.震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。( );指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 ;再读课文,想一想课文写了什么?;我会写;;;;;;;;;;;;初读课文后,你感受到了什么?;一、看拼音,写词语。
chóu xiè dīng zhǔ qiān zhēn wàn què
( ) ( ) ( )
jiāo jí fā shì chí yán
( ) ( ) ( )
kuánɡ fēnɡ nù háo hòu huǐ
( ) ( );二、选词填空。
酬谢 答谢 报酬
1. 姐姐结婚很多人来祝福,爸爸举办了一次盛大的宴会( )各位朋友。
2. 海力布救了小白蛇,小白蛇说它的爸爸一定会( )他的。
3. 哥哥与朋友做生意,今天他的朋友给他发来了( )。;猎人海力布;;猎人海力布在你眼中是一个怎么的人?;说说课文主要写了猎人海力布的几件事?; 他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家???非常尊敬他。; 海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”
;填空: ; 小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”; 海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。;海力布临走的时候,小白蛇跟了出来,再三叮嘱他说:“敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”; 海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”; 从得知可怕消息后白海力布的神态、动作和语言,看出海力布是个热心助人,心里有别人的人。; 大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下眼泪……;海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。;他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听 见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。; 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。; 海力布是一个热心助人、舍己为人的人。;概念:人人都喜欢故事,一个好的故事在触动我们每个人心中一些似曾相识的东西,同时也告诉我们一些关于生活、世界和我们自己的全新的东西。表演故事也是一种理解课文的方法,还能让学习富于情趣。表演时要有
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