奥数--小学学奥数对初中数学没有影响吗？错了!.pdfVIP

奥数 | 小学学奥数对初中数学没有影响吗？错了！ 奥数应该是每个小升初家长都关心过的问题，而学奥数到底只是为了择校，还是 对以后学习有什么用呢？相信这些问题也让家长们苦恼过，如果你依然认为小学 学奥数对初中数学学习没有影响的话，那么就来看看小编收集的资料吧！ 做为过来人的家长们讨论关于奥数学了有用没用这个问题，基本达到共识的可以 是以下几点： 一、择校，各种杯赛充斥着整个社会，可那有什么办法?谁让那些名校们看中这 些个证书呢?没这些证书，连个敲门砖都没。 二、择完校再择班，现在很多学校会有理科班、奥数班的，大家都清楚，进对大 门不算，进对小门是很关键的。就拿华育来讲，不要说平行班，就是科技班还是 和理科班有些区别的。 三、认为初中数学也会继续沿袭小学奥数的内容，所以小学不学奥数，会直接影 响到初中的数学学习成绩，甚至中考。。。。 四、拓展思维。带着这些问题，我重新开始了从小学一年级到中学八年级的数学 学习，想通过教材，某些名校选用的教辅，甚至是机构的教材，或者是最终的中 考试题，来寻找答案。 小学时期 其实，奥数已经存在孩子们的课本里，有心的家长也许早就看到，孩子们的数学 课本有一个单元：数学广角，里面经常会就一个奥数专题进行讲解，可能就是难 度有限而已。 总在听老师们强调，小学数学最重要的是计算。小学的五年级前也许感受不到， 但走过六年级的家长们会不会已经深深体会到这点了呢? 在小学，我们的孩子会从一年级开始学习计算，一直到六年级。要完成正数、负 数、小学、分数的计算学习。计算的正确率直接影响到孩子的数学学习，所以在 此也可以能体会到学习习惯的重要性。 对于计算，最重要的就是简便计算了，数感的培养，对数字的敏感性，直接会影 响孩子的分数。不知道大家有没有注意到，简便计算，其实就是我们奥数里面的 一个单元呢? 然后就是各种专题，据我观察，很多机构都会在孩子上四年级甚至更早的时候开 始讲解方程，利用方程来解决各种专题可能是大部分老师们的想法。其实，在这 些专题里，如果孩子能用算术方法解决，可能才是奥数学习的精髓。 总结 1、小学期间没有学奥数也没有太大关系，在专门用时间学奥数和养成良好的学 习习惯中，养成习惯更重要。 2、其实我们的孩子一直在超前学，只是一周一次的超前，对孩子的各种影响， 家长们有没有正确评估？ 3、如果没有在外学奥数，多玩下各种游戏也是不错的选择，因为数学就在生活 中呢！ 中学时期 很多老师都说，八年级是孩子的分水岭，好的会更好，差的会一下掉不见。排除 思想上，年龄上(青春期)的原因，我感觉课程的安排上，也加速了这种分化。 八年级，物理来了，课程的难度上来了。课业压力大，是一个方面。八年级，小 学的那些奥数老本也啃完了，如果此时孩子没有在七年级时继续超前，没有在七 年级时保持良好的学习习惯，和总结自己的学习方法，不断提高自己的学习能力， 那么，真的就分化了。 现在从七年级开始，我们来瞧瞧，初中的数学到底有多难，中考到底有多不好考 吧。 七年级的上学期重点依然是计算，只是不再仅仅是数的计算，多了式的计算，这 个时候，如果孩子在小学期间，代换的熟练度很高，那么这个学期将过得很愉快。 七上还有一个单元叫：一元一次方程。看到这个单元，孩子们一定很开心，这里 面大部分内容都是小学各种奥数专题用方程的方式来解答。小学时期上那么奥数 专题，在这一个单元里终于有了扬眉吐气的感觉。 八年级上学期的主要内容是三角形，总是看到蛮多八年级的家长感叹，孩子好像 总在家里证全等~~话说，我看了中考的试卷，6 分的全等题目感觉是送分题， 所以没太搞明白，为啥老师们这么喜欢让孩子证来证去滴。。。。是不是这个学 期都是三角形，不证担心家长会觉得抓滴不紧?~ 八年级上学期还有一个单元是因式分解，做为初中奥数的一个大专题，这个还是 基本功训练啦~~ 中考数学，七年级所涉及的内容和分数真的很有限，而且基本是送分题，我试着 给我孩子做过几题，完全没看过书瞎猜都猜对了。。。毕竟中考不仅仅是孩子们 考重点高中，还有很孩子们是需要得到中学毕业证书滴呀~~ 可以看到，中考的数学基本是以九年级的内容为重点，八年级的内容会多一些， 但基本还是以基础为主。因为我还没研究到九年级来，所以在这里就不发表观点 了~~ 所以，如果要接竞赛的孩子，建议一定要把基础搞扎实了，再来一个专题一个专 题的啃，这个基础一定是需要提前学，而且必须要将所有的概念融会贯通。 如果是为了中考，那么课本肯定是要放在第一位的。态度、习惯、能力，才是孩 子终身受用的本领。 总结 小学奥数的许多知识点都体现在初中的数学里，在慢慢变难的题目中，思维一定