探寻新航路 人教部编版历史九年级上册教学PPT课件.ppt

* * * 导入新课 今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不清楚世界究竟有多大，甚至不知道美洲的存在。一些人相信地球是圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。那么，第一批实践这个设想的是哪些人？他们为什么愿意去冒险呢？就让我们一起学习第15课：探寻新航路。 学习目标 1.理解新航路开辟的原因和条件； 2.掌握新航路开辟的主要人物和路线； 3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。 为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路？ 要 新航路开辟有这个必要吗？ 新课探究 一：探寻新航路的原因 西欧商人清点钱币（14、15世纪） 问题一：该图片反映了十四五世纪西欧一种怎样的社会现象？引发该现象的根源何在？ 归纳原因一： 商品经济发展和资本主义经济萌芽的出现。 《马可·波罗行纪》中说：东方某国“据有黄金，其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……” 归纳原因二： 《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮 陆上丝绸之路和海上丝绸之路 14世纪中西交流的路线 漫画 通途变天堑 问题二：漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路，而导致由通途变天堑的原因是什么？它与新航路的开辟有什么关系？ 原因三： 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路，迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路。 小结： 新航路开辟的必要性 （1）经济根源： （2）社会根源： （3）直接原因: 商品经济的发展和资本主义的萌芽 欧洲社会掀起寻金热潮 奥斯曼控制东西方传统的商路 根本原因 直接原因 为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路？ 能 新航路开辟有这个可能吗？ 二：探寻新航路的条件 （2）造船技术的进步 （3）航海技术的进步（罗盘针的应用） （4）有胆有识的航海家的出现 圣玛利亚号 哥伦布的旗舰,重130吨，长约35米，甲板长18米，有3根桅杆，并备有角帆。 （1）地圆学说开始流行 材料：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。 从材料中新航路开辟的条件还有哪些呢？ （4）葡萄牙和西班牙王室的支持 （5）航海家的努力 小结： 新航路开辟的可能性 客观条件： 主观条件: （1）地圆学说开始流行； （2）造船技术的进步； （3）航海技术的进步（罗盘针的应用） （4）葡萄牙和西班牙王室的支持； （5）航海家的努力。 1487 葡萄牙 过 程 目标导学二：新航路开辟的过程 好望角 马林迪 卡里库特 达·伽马 葡萄牙 里斯本 1497年 葡萄牙——印度 洪都拉斯 1492年 哥伦布向西出航四次，发现了中美洲和南美洲大陆。 麦哲伦海峡 西班牙 塞维利亚 菲律宾 麦哲伦死亡之地 时间 人物 国别 航线 支持者 1487--1488 迪亚士 葡萄牙 1492 哥伦布 意大利 1497--1498 达伽马 葡萄牙 1519--1522 麦哲伦 葡萄牙 情 况 一 览 表 欧洲-非洲好望角 葡萄牙 欧洲-美洲 西班牙 欧洲-好望角-印度 葡萄牙 欧洲-美－亚－欧洲 西班牙 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲（好望角）—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 * * *