花城版小学音乐一年级下册第2课第1课时《小铃铛》教学课件.pptVIP

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小铃铛 花城版 一年级下 新知导入 旋律里有哪些音符小朋友?你会打这旋律中哪个音的手号呢? 新知讲解 1、3、5是好朋友, 排好高低拉紧手, 三个朋友同声唱, 真是好听听不够。 新知讲解 唱一唱儿歌 新知讲解 在方框里放上合适的手号 练一练 用八分音符组成旋律,按音符的高低打手号唱一唱 新知讲解 听听、唱唱我最棒 新知讲解 听听、唱唱我最棒 用二分音符组成旋律,按音符的高低打手号唱一唱 新知讲解 听听、唱唱我最棒 用四分音符组成旋律,按音符的高低打手号唱一唱 新知讲解 听听、唱唱我最棒 和钢琴“合作”分声部,打手号唱一唱吧! 新知讲解 听听、唱唱我最棒 和钢琴“合作”分声部,打手号唱一唱吧! 新知讲解 听听、唱唱我最棒 小组合作,分声部打手号唱一唱吧! 歌曲欣赏 请同学欣赏由1、3、5三个音编写成的歌曲《小铃铛》 教师范唱 试着跟着老师一起哼唱《小铃铛》 新知讲解 按照节奏读一读歌词吧! 新知讲解 打一打手号,唱一唱旋律吧! 新知讲解 跟着老师的琴声,唱一唱歌词吧! 拓展学习 分组表演: 碰铃组伴奏 演唱组唱歌词 手号组打手号 课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧! 这节课我们认识了“Do”的手号的打法,复习巩 固了”Mi”、“Sol”、”La”三个音的手号, 还模唱了歌曲《小铃铛》。今天的收 获真大呀,不要忘记练习巩固哦! 板书设计 作业布置 和同学互相考一考 “Do”、”Mi”、“Sol”、”La”四个 音的手号,边唱歌曲《小铃铛》的旋律边打手号,看谁不出错。

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