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唐老伯有个小农场 花城版 一年级下 新知导入 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 吱 吱 吱 吱 吱 吱 咩 咩 咩 咩 咩 咩 汪 汪 汪 汪汪 汪 听听辨辨拍拍 听一听是什么小动物的叫声,你能按节奏来模仿它们的声音吗? 新知导入 用带有音高的旋律模仿小动物的叫声,注意力度记号。 按图示围成两个圈,做从靠拢到散开的动作,感受渐强力度变化的张力。 欣赏歌曲 (1). 小动物是带着怎样的情绪在欢迎我们? A 高兴的 B 难过 (2).歌曲是用怎样的速度来演唱的? A 很慢 B 非常快 C 稍快 教师范唱 哪些地方声音强一些,哪些地方声音弱一些? 弱 强 “ f ” “ p ” 渐强 新知讲解 边用“Lu” 哼唱旋律边做动作。先用手做动作,再用身体的动作。 Lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 看教材,听听这首歌共有几个乐句,哪几个乐句是相同的?相同的用a表示,不同的用b表示,写在( )内。 ( )唐老伯有个小农场,依呀依呀哦! ( )农场里面有小鸡,依呀依呀哦! ( )这儿吱吱吱,那儿吱吱吱,吱吱叫,吱吱叫,处处叫着吱吱。 ( )唐老伯有个小农场,依呀依呀哦! a a b a 新知讲解 新知讲解 你能找出歌曲中出现“依呀依呀哦”的歌词有多少次吗? 新知讲解 跟着老师的琴声,带着愉快的情绪,准确的力度,一起来唱一唱歌词吧! 新知讲解 接龙唱:当出现“依呀依呀哦”歌词时,由同学唱,其余由老师来演唱(角色互换)。 我是小小演唱家 用打击乐器练一练节奏 新知讲解 我是小小伴奏家 第1、2、4句的伴奏谱 第3句的伴奏谱 新知讲解 用打击乐器,为歌曲伴奏。 拓展学习 农场里还有很多小动物,你们能不能也把它们编到歌曲里唱一唱呢? 这儿 | 那 儿 | 0| 叫 叫 | 处处 叫着 | 哞哞哞 哞哞哞 哞哞 哞哞 哞哞 这儿 | 那 儿 | 0| 叫 叫 | 处处 叫着 | 噜噜噜 噜噜噜 噜噜 噜噜 噜噜 课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧! 今天我们学习了一首美国的歌曲《唐老伯有个小农场 》,这首歌曲一共有4个乐句,其中有3句是几乎相同的,歌曲描写了小动物们在农场里快乐地生活着、歌唱着。我们还要知道,动物是人类的好朋友,我们要懂得保护它们,不能伤害它们,这也是保护我们人类共同的家园。 板书设计 作业布置 回到家里以后,边唱歌边模仿歌曲里小动物的动作,创编表演给爸爸妈妈吧!
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