花城版小学音乐一年级下册第5课第1课时《火车跑得快》教学课件.pptVIP

火车跑得快 花城版 一年级下 新知导入 说一说，你听到了什么声音? 想象一下，火车从远处开过来，又向远处开走了的情景。 你知道火车开得越远，它的声音会发生什么变化？ 火车开得越近，它的声音又会发生什么变化？ 声音会越弱 声音会越强 火车进站和出站的声音 大声 与 小声 f p 强 弱 新知讲解 感知音乐力度 回忆一个我们学习的力度记号吧！ 模仿出火车进站和出站的声音 新知讲解 渐 强 这个记号告诉我们音乐要渐渐强起来。 渐 弱 这个记号告诉我们音乐要渐渐弱下来。 感知音乐力度 将下面几个音按渐强、渐弱记号发出优美的声音： 新知讲解 ×× ××│×× ××│×× ××│×× ××│ 哗啦 哗啦 哗啦 哗啦 哗啦 哗啦 哗啦 哗啦 渐 强 p f 这个记号告诉我们音乐要渐渐强起来。 新知讲解 用渐强的声音读出下面的节奏 风吹树叶 ×× X │×× X │×× X │ 沙沙 沙 沙沙 沙 沙沙 沙 渐 弱 p f 这个记号告诉我们音乐要渐渐弱下来。 新知讲解 用渐弱的声音读出下面的节奏 歌曲欣赏 这首歌是以什么样的心情演唱的? 愉快的 教师范唱 听一听歌曲有没有出现渐强和渐弱的力度变化? 新知讲解 模仿火车从远处慢慢开进站，发出进站的汽笛声；旅客上车后再发出汽笛声，然后火车越来越远的车轮声。 请用活泼而有弹性的声音演唱歌曲。 新知讲解 新知讲解 跟着老师画的图形谱所示，完整准确的来演唱歌曲。 新知讲解 新知讲解 师生接龙唱或分男生和女生接龙唱。 我是小小演唱家： 用乐器，按指定的强弱标记，敲出下面的节奏 新知讲解 小组领取自己的乐器，打自组己的节奏练习 新知讲解 拓展学习 游戏道具准备: 一顶大盖帽; 一张椅子。 游戏方法与步骤:“火车司机”带上大盖帽，站在最前面，双手交叉搭在自己肩上。后面组员依次伸出左手扶在前面学生的左肩，右手收至腰间，一边唱歌一边按火车行进路线，从火车站(椅子摆放的位置)出发，做行进基本动作，绕音乐室一周回到火车站。 “司机”将大盖帽交给第二组的人，游戏继续。 “开火车”的律动游戏 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 课堂总结 谈一谈这节课学到了什么吧！ 板书设计 作业布置 利用课间的时候一起边唱歌曲边玩开火车的律动游戏 * * * * * *