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, . 如何做好下属沟通、培养及工作执行力 按照传统的观念,领导者在组织中处于强势,在人际关系处理上特别是在对 待自己的下级方面,并不需要他们花费过多的心血。现在,这种观念正在逐步 得到修正。人们日渐认识到,在知识经济、网络经济时代,领导者的信息优 势、知识优势正在逐步丧失。领导者与下属的关系问题已经成为影响组织发展 的重要问题,不能不引起领导者的高度重视。那么,如何做好下属的沟通培养 及工作执行力显得尤为重要。 如何做好员工沟通 人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于 听取员工的意见和建议,充分发挥其聪明才智与积极性。企业决策广泛征求员 工的意见,参与的员工越多,获得支持的员工越多。“一言堂”排斥参与,只 有争议、争辩、“斗智”,才能增强员工的主人翁意识,才能集思广益,才是 真正的沟通。沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力,为其提拱施展才华的舞台。 它缩短了员工与管理者间的距离,使员工充分发挥能动性,使企业发展获得强 大的原动力。 既然沟通如此重要,那我们要通过什么方式来达到沟通的目的呢? 1、“伟大”来源于对待小人物上。 领导与下属人格上是平等的,职位的不同,不等于人格上的贵贱。有句话 说的很对:“伟大来源于对待小人物上”。尊重你的下属,实际上所获得的是 不断增进的威望。某银行行长,每次进单位大门的时候,总要对门卫和收发室 的临时工问这问那的,表现得很随和,使这些临时工感到十分亲切,和正式工 比起来,临时工本来就有自卑感,常常被人看不起,但是,银行第一把手的做 法,大大感动了他们,更重要的是,这些所谓的小事,却大大提高了行长的威 望,也成了人们赞誉的话题。 事情往往就是这样奥妙,你越是在下级面前摆架子,让下级服从你这位大 领导,就越被下级看你不起,认为你是“小人得志”;你越是对待“小人物” 放下架子,尊重他们,你在他们心中就越显得伟大。 2、多激励少斥责。 每个人的内心都有自己渴望的“评价”,希望别人能了解,并给予赞美。 ;. . , . 身为领导者,应适时地给予鼓励、慰勉,认可褒扬下属的某些能力。当下属不 能愉快的接受某项工作任务之时,领导会说“当然我知道你很忙,抽不开身, 但这事只有你去解决,我对其他人没有把握,思前想后,觉得你才是最佳人 选。”这样一来使对方无法拒绝,巧妙地使对方的“不”变成“是”。 这一劝说技巧主要在于对对方某些固有的优点给予适度的褒奖,使对方得 到心理上的满足,使其在较为愉快的情绪中接受工作任务。对于下级工作中出 现的不足或者是失误,特别要注意,不要直言训斥,要同你的下级共同分析失 误的根本原因,找出改进的方法和措施,并鼓励他一定会做得很好。要知道斥 责会使下属产生逆反心理,而且很难平复,对以后的工作会带来隐患。 积极的激励和消极的斥责,对于下属的影响就会是两种不同的结果,更重 要是心理上的影响,这是最根本的东西。 3、放下架子站在下属的角度考虑问题。 俗话说,设身处地,将心比心,人同此心,心同此理。作为领导,在处理 许多问题时,都要换位思考。比如说服下属,并不是没把道理讲清楚,而是由 于领导者不替对方着想。关键在于你谈的是否对方所需要的。如果换个位置, 领导者放下架子,站在被劝说人的位置上瞻前顾后,同时,又把被劝者放在领 导的位子上陈说苦衷,抓住了被劝说人的关注点,这样沟通就容易成功, 你站在下属的角度,为下属排忧解难,下属就能替领导排忧解难,帮你提 高业绩。 4 、领导应该是下属真正的朋友。 推心置腹,动之以情,晓之以理。领导者的说服工作,在很大程度上,可 以说是情感的征服。只有善于运用情感技巧,以情感人,才能打动人心。感情 是沟通的桥梁,要想说服别人,必须架起这座桥梁,才能到达对方的心理堡 垒,征服别人。领导者与对方谈话时,要使对方感到领导不抱有任何个人目 的,没有丝毫不良企图,而是真心实意地帮助自己,为下属的切身利益着想。 这样沟通双方的心就接近多了,就会产生“自己人”、“哥儿们”效应。 情感是交往的纽带,领导能够很好运用,和下属交朋友,使自己成为下属 真正的自己人,是完成群体目标的主体力量。 语言幽默,轻松诙
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