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课时训练 下列计算正确的是( ) A.(-1)-1=1 B.(-1)0=0 C.|-1|=-1 D.-(-1)2=-1 已知a=2-2,b=( 3+1)0,c= -12 -2,则a,b,c的大小关系为( A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.c>b>a 下列运算正确的是( ) A.- │-4│ =-4 B.(π-3)0 C.5-1=-5 D. 9 下列计算正确的是( ) A.a2·a2=2a4 B.a3÷a6=a-3 C.(-a-3)2=a6 D. -12 下列计算中,正确的是( ) A.(m+n)-2=m-2+2m-1n-1+n-2 B.(m2n)-1=m-2n C.(2x3)-3=8x-9 D.(4x-1)-1=x 若a=0.32,b=-3-2,c= -13 -2,d= -13 0 A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b 若(x-2)0-2(3x+9)-2有意义,则x的取值范围是( ) A.x>2 B.x<-3 C.x≠2或x≠-3 D.x≠2且x≠-3 若3n=127,则n= 若x-4=181,则x= (1)计算:(π- 3 )0+(-2)2= (2)计算:-12 021-(π-3.14)0+ -12 -2= (1)若2x=116,则x= (2)已知 278 x-1· 23 2x-3=49 使(a-3)-2=1a-32成立的条件是 计算: (1) 4-(π-3.14)0-(-3)2+ 12 (2)(a-2b-3)-1·(a2b)2; (3)8x-2y3z2÷(2x3y-2z)3. 计算下列各题,并使结果只含有正整数指数幂. (1)2x-1y-2· 12x (2)3a2bc-2÷(-2a-2b-3)-1. 计算: (1)(5.4×108)÷(3×10-5)÷(3×10-2)2; (2) -23 -2+(π-3.14)0 化简下列各式,并使结果只含有正整数指数幂. (1)(-2m2n-3)(3m-3n-1); (2)(2mn)-2· 12m (3)(2a2b-2c-3)-2÷(a-2b)4. (1)已知x+x-1=-3,试求x2+x-2的值. (2)已知2a+5b-3=0,试求4a· 132 阅读材料:①1的任何次幂都等于1;②-1的奇数次幂都等于-1;③-1的偶数次幂都等于1;④任何不等于零的数的零次幂都等于1. 试根据以上材料探索使等式(2x+3)x+2 019=1成立的x的值. 答案: D D A B D B D 8. -3 9. ±3 10.(1) 5 (2)2 11. (1)-4 (2)-2 12. a≠3 13. (1)解:原式=2-1-9+4=-4; (2)解:原式=a2b3·a4b2=a6b5; (3)解:原式=8x-2y3z2÷8x9y-6z3=x-11y9z-1=y9 14. (1)解:原式=12x3y4 (2)解:原式=-6b 15. (1)解:原式=(1.8×1013)÷(9×10-4) =2×1016; (2)解:原式= -32 =94+1- =3. (1)解:原式=-6mn (2)解:原式=2m4n; (3)解:原式=14a4c6 17. (1)解:因为x+x-1=-3, 所以(x+x-1)2=(-3)2, 即x2+2+x-2=9, 所以x2+x-2=7. (2)解:4a· 132 -b=22a·(2-5)-b=22a·25b=2 因为2a+5b-3=0,所以2a+5b=3, 所以原式=23=8. 18. 解:①当2x+3=1时,x=-1; ②当2x+3=-1时,x=-2,但是指数x+2 019=2 017为奇数,所以舍去; ③当x+2 019=0时,x=-2 019,且2×(-2 019)+3≠0,所以符合题意. 综上所述,x的值为-1或-2 019.
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