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成都七中高 20 2 1 届理科综合测试卷(2020.9.18 ) 物理 考试时间 :150 分钟 满分:300 分 第Ⅰ卷(共 126 分) 二 、 选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。在每题给出的四个选项中,第 14–18 题只有 一 项符合题目要求,第 19–21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分, 有 选 错的得 0 分。 14.下列说法正确的是( ) A.牛顿是国际单位制中的基本单位 B.宇宙飞船内的弹簧秤无法使用 C.竖直向上加速升空的火箭内的物体处于完全失重状态 D.火箭能升入太空能用牛顿第三定律来解释 15.如图所示是 A、B 两质点从同一地点开始运动的 x-t 图像,其中 A 为直线,B 为抛物线,下列 说法正确的是( ) A.0~4s 内 B 质点的平均速度等于 20 m/s B.0~8s 内两物体均作单向直线运动 C.t=4 s 时 A、B 两质点速度相同 D.0~4s 内 A、B 两质点的速度大小不可能相等 16.如图,半球 B 放置在粗糙水平地面上,光滑球 A 放在竖直墙面与球 B 之间,A、B 均保持静 止。A、B 两球半径之比为 2:3,半球 B 的球心 O2 到竖直墙面的距离等于两球半径之和,A、B 质量 均为 m。重力加速度为 g。下列说法正确的是( ) A.B 对 A 的支持力大小为 mg B.墙面对 A 的支持力大小为 mg C.地面对 B 的摩擦力大小为零 D.地面对 B 的支持力大小大于 2mg 17.成都地铁 3 号线开通极大地方便了成都七中师生出行。假设地铁列车由 6 节车厢组成,在水平 直轨道上匀加速启动时,每节车厢的动力系统均提供 大小为 F 的动力,列车在水平直轨道上运行过程中阻 力与车重成正比,由于乘客人数不同,假设第偶数节 车厢质量为第奇数节车厢的两倍,则( ) A.相邻车厢之间均存在相互作用力 B.进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比 C. 做匀加速运动时,第 1、2 节与第 3、4 节车厢间的作用力之比为 8∶5 D. 第 1、2 节车厢之间作用力的大小为 18.如图所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平地面上,斜面上有 A、B、C 三个完全相同的小物 块和一根轻质弹簧,它们之间互不粘连、不栓接。用手控制住 C,使整个系统在处于静止状态。某 时突然将手拿开。已知当地重力加速度为 g,弹簧始终处于弹性限度内。在手离开 C 的瞬间,下列 说法正确的是( ) A.小物块 A、B 间的弹力突然变为 0 B A B.小物块 A、B 间的弹力保持不变 C C.小物块 A 的加速度为 gsinθ θ D.小物块 C 的加速度为 2gsinθ 19.如图所示,从斜面滑下质量为 1 kg 的小煤块(可视为质 点),以 2m/s 滑上与地面等高的传送带,传送带以 4 m/s 的恒定 速率运行.传送带长度(即 B、C 间距离)为 7m,小煤块与传送带 间的动摩擦因数为 0.2,取 g=10 m/s2.下列说法正确的是( ) A.小煤块在传送带上运动的时间为 2 s B.小煤块在传送带上运动的时间为 1.75 s C.小煤块在传送带上留下的痕迹长等于 1m D.小煤块在传送带上留下的痕迹长大于 1m 20.如图所示,质量均为 m 的 A、B 两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,现用恒力 F 向上拉 B.已 知 F=mg,当地重力加速度为 g,弹簧始终处于弹性限度内.下列说法正确的有( ) A.拉力 F 刚作用瞬间 A、B 加速度相同,大小均为 B.拉力 F 刚作用瞬间 B 的加速度大小为 g C.两物体分离时弹簧处于原长 D.两物体分离时弹簧处于压缩状态 21.如图所示,质量为 M、倾角为 θ 的斜面静止于水平面上,质量为 m 的木块放在斜面上,如果 用与斜面成 α 角、大小为 F 的力拉着木块,木块恰能沿斜面匀速下滑,斜面始终保持静止,当地重 力 加速度为 g.下列说法正确的有( ) A.物体与斜面间的摩擦因数 μ=tanθ B物体与斜面间的摩擦因数 C.斜面受到地面的摩擦力方向向左、大小为 D.若将拉力 F 撤去,斜面受到地面的摩擦力方向一定水平向左 第Ⅱ卷(共 174 分) 三 、 非选择题:共 174 分,第 22~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 33~38 题为选考 题 , 考生根据要求作答。 ( 一 )必考题:共 129 分。 22.(6 分)(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中 A 为 固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳.本实验中,关于减小实验误差 的措施错.误.的一
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