作业治疗技能 -- 临床推理 林国徽 12.6.11.pdfVIP

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2012-5-28 课程目的 作业治疗技能--临床推理  掌握作业治疗技能和治疗程序  掌握临床推理的类型 和决策  掌握康复目标的制定  理解 《加拿大作业表现测量表》的理念及其应 用 广州市残疾人康复中心 林国徽 副主任医师 香港注册作业治疗师 2012.05.27 深圳 作业治疗学硕士 专业技能 ProfessionalCompetencies 核心知识与技能  目前,世界许多学科和 专业都在发展自己的专 业技能  而且大多与医疗卫生专 业有关  专业技能通常被分为不 同的类别,内容相似但 标准不同 专业技能 ProfessionalCompetencies 国际性的医疗专业技能 专业技能:通常用于描述从业者(医疗卫生行 包括两方面的内容 业)和教育项目  执业准入水平的技能  执业所需的专业知识、技巧和态度, 教育项目 专业技能 执业  一般技能  当地的医疗卫生实际情况所需的具体的特殊技能 设定教育目标 制定执业标准  学生通过教育课程和临床实习学到专业知识、技巧和 态度 1 2012-5-28 医疗专业的一般技能 在工作中的具体的专业技能  权利与义务  患者的安全:包括风险评估、临床决策、治疗规程和临床  基础知识、技术和态度 路径  参考理论和架构  患者和社区需求的评估  立法问题:包括法定的注册和国际要求  科研  专业人员之间的关系  按既定的计划,持续性的专业发展  在工作场所和团队中的角色  工作量的管理  科研  对工作的审核、反思和回顾

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