新课标2019版高考生物一轮复习 专题19 体液调节以及与神经调节的关系课件.pptVIP

考点三 人体的体温调节和水盐调节 基础知识 一 体温调节 1. 调节方式 : 神经 — 体液调节。 2. 神经中枢 : 体温调节中枢位于① 下丘脑 ; 体温感觉中枢位于 ② 大脑皮层 。 3. 相关激素 : 主要有③ 甲状腺激素和肾上腺素 两种。 4. 体温恒定原因 : 人体机体产热量 = 散热量。 (1) 产热 ? : : ? ? ? 热量来源 细胞中④　有机物的氧化放 　 能 主要的产热器官 ⑤　骨骼肌和肝脏 。 　 (2) 散热途径 ? 二 水盐平衡调节 1. 调节方式 : ⑧ 神经 — 体液调节 。 2. 调节过程 专题 19 体液调节以及与神经调节的关系 高考生物 考点一 体液调节 知识清单 基础知识 一 激素调节 1. 促胰液素的发现 (1) 斯他林和贝利斯提出的假设 : 在盐酸的作用下 , ① 小肠黏膜 产生 了能促进胰腺分泌胰液的② 化学物质 。 (2) 实验验证过程 2. 激素调节 : 由⑤ 内分泌器官 ( 或细胞 ) 分泌的⑥ 化学物质 进行 的调节。 二 人体主要的内分泌腺及其分泌的激素 1. 下丘脑 (1) 抗利尿激素 : 由下丘脑分泌 , ⑦ 垂体 释放 , 促进⑧ 肾小管和集合 管 对水分的重吸收。 (2) 促甲状腺激素释放激素和⑨ 促性腺激素释放激素 : 分别促进 ⑩ 垂体 分泌促甲状腺激素和促性腺激素。 2. 垂体 (1) 生长激素 : 促进生长 , 尤其促进 ? 蛋白质 的合成和 ? 骨 的生长。 (2) 促甲状腺激素 : 促进 ? 甲状腺 的生长发育 , 调节 ? 甲状腺激素 的合成与分泌。 (3) 促性腺激素 : 促进 ? 性腺 的生长发育 , 调节 ? 性激素 的合成 与分泌。 3. 甲状腺 (1) 甲状腺激素 : 促进 ? 新陈代谢 和生长发育 , 提高 ? 神经系统 的兴奋性。 (2) 甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节 4. 胰岛 ? 5. 性腺 6. 肾上腺 三 激素调节的特点 1. ? 微量 和高效。 2. 通过 ? 体液 运输。 3. 作用于 ? 靶器官和靶细胞 。 (1) 如胰高血糖素的靶器官是肝脏 , 原因是只有该器官上有胰高血糖素 的 ? 受体 。 (2) 激素一经靶细胞接受并起作用后就 ? 被灭活了 , 所以机体需要 源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡。 四 体液调节 1. 概念 : ? 激素 等化学物质 (H + 、 CO 2 等 ) 通过体液传送的方式对生 命活动进行的调节。 2. 神经调节与体液调节特点的比较 1. 动物激素的化学本质 (1) 多肽或 蛋白质类 ? (2) 氨基酸衍生物类 : 甲状腺激素、肾上腺素 (3) 固醇类 : 性激素 知能拓展 胰腺的分泌功能 ? : : : ? ? ? ? ? 下丘脑 促某激素释放激素、抗利尿激素 垂体 促某激素、生长激素 胰岛 胰岛素、胰高血糖素 重点难点 2. 激素间的协同作用和拮抗作用 3. 激素分泌调节的常见类型 (2) 下丘脑合成 , 垂体释放 : 抗利尿激素的分泌调节属于乙类型。 (3) 神经调节 : 丙类型。 下丘脑 ? ? (4) 直接感受内环境中某种理化因子的变化 , 并作出相应的反应 : 例如胰 岛细胞能直接感受血糖含量的变化 , 当血糖含量降低时 , 胰岛 A 细胞会加 速分泌胰高血糖素。 ( ) ( ) ? ? ? ? ? 胰岛 效应器 胰岛素和胰高血糖素 肾上腺 效应器 肾上腺素 (1) 分级调节和反馈调节 : 甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型 , 如 : 例 1 (2017 山西孝义第一次模考 ,16) 下列关于动物激素的叙述 , 错误的 是 ? ( ) A. 甲状腺激素过高会抑制下丘脑分泌相关激素 B. 切除动物垂体后 , 血液中生