人教版道德与法治七年级下册 第八课 美好集体有我在 同步测试.pdfVIP

第八课 美好集体有我在 同步测试 一、单项选择题：（50分） 1. 习近平主席曾用“凡交，近则必相靡以信，远则必忠之以言”“合则强，孤则弱”阐述中国的 外交政策。下列说法与习主席引用的经典寓意相一致的是 ( ) ①因利而动，因得而用 ②独脚难行，孤掌难鸣 ③海纳百川，有容乃大 ④推之以诚，则不言而信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 进入初中，在新的班集体中，小红认为自己有艺术特长，能胜任文艺委员，于是向班主 任做了自荐。对小红的行为，下列说法正确的是 ( ) A. 是为了张扬个性 B. 是为了赢得荣耀 C. 是虚荣心在作怪 D. 是发挥特长、奉献集体的表现 3. 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系，健康的舆论氛 围，积极的精神气息，离不开 ( ) A. 领导的努力 B. 集体内精英的努力 C. 自己的努力 D. 每个人的努力 4. 七年级某班的学生决心把本班建设成七年级的“领头雁”。你认为一个班级里团结奋斗的 不懈动力是 ( ) A. 班级公约 B. 集体的愿景 C. 班干部的威信 D. 班主任的严厉 5. 在美好集体中，集体成员间在值日中分工协作，在学习中优势互补，相互帮助，共同进 步，充分发展各自的能力，在集体活动中，每个人尽其所能，共同完成。这体现了( ) A. 美好集体是民主的、公正的 B. 美好集体是充满关怀与友爱的 C. 美好集体是善于合作的 D. 美好集体是充满活力的 6. 两个实力悬殊的班级进行篮球比赛,其中实力强的班级由于主力队员之间有矛盾,整个团队无 法正常发挥水平,结果实力弱的班级取得了胜利。实力强的班级不能取胜的主要原因是( ) A. 骄傲自满，狂妄自大 B. 缺乏共同的目标和团结协作 C. 过于轻敌，没有发挥优势 D. 实力弱的班级超水平发挥 7. 良好集体氛围的形成有赖于集体中每个成员的共同努力。下列做法，有利于形成良好集 体氛围的是 ( ) ①每个人都严格遵守集体的规则 ②执行班规的时候对班干部网开一面 ③在规则面前没有任何特权和例外 ④树立公平观念，不排斥，无偏见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8. 作为有多年班主任经验的李老师，每带一个新班级，他都会根据学生的成长环境、心理 特点及班级的实际情况，与全班同学一起描绘班级共同的愿景。他这样做表明集体的愿景 ①是集体成员个人梦的总和 ②能激励集体成员团结进取 ( ) ③是推动集体发展的内驱力 ④是集体成员精神动力之源 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9. 如果我们生活在一个充满友爱、和谐、进步和活力的美好集体中，我们将