高等动物的内分泌系统与体液调节11.pptxVIP

第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节;其他化学物质的调节作用;内分泌腺：; 名称 比较项目 ;1.反应慢 2.作用时间长 3.作用范围广 ;下丘脑; 下丘脑既具有神经调节的功能，又具有内分泌调节的功能，下丘脑是内分泌系统的调节中枢(水盐平衡，血糖平衡，体温平衡)，控制垂体的活动。;2.垂体; 已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼， A组：幼鼠定期注射适量生长激素， B组：不注射， C组：定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致；一段时间后，A组增重40%，B、C两组增重为25%，回答下列问题： （1）??????? 组和B组结果比较，说明生长激素有的?????? ????? 作用。 （2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？ ? ?;;B.腺垂体 ;资料：;甲状腺功能：;;1）激素A是_______。2）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会__，这是由于激素A、B的含量___所致。3）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___。这是一种____调节机制。;4）当体内缺乏___元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是___。;5)缺乏I元素，哪些激素可能增多？从这里你能不能推测出缺乏碘会导致甲状腺肿大?;?分泌不足时－－ 新陈代谢下降，生长 和发育都将受到影响，精 和智力及生殖器的发育都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。;31．（12分）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：?①将若干只未成年小鼠分为2组；?甲组：不切除甲状腺（假手术）?乙组：切除甲状腺?②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。?③对测得的数据进行统计分析。?（要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜。）?请回答：?（1）实验目的是_________。?（2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线???示） ;（3）分析与讨论?①用耗氧量作为检测指标的依据是____________。?②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是__________。?③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：______________。 ;4.血糖平衡的调节;食物中的糖类;1.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是;（2012四川理综）给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是 A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果? ?C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定;雄激素的作用（睾酮）： ;大脑皮层 ;下图所示为妇女怀孕、生产和泌乳过程中有关激素在血液中浓度变化的情况。曲线4对应的激素是 A.雌激素 B.催产素 C.催乳素 D.孕酮