历史：伟大的抗日战争.pptVIP

各抒己见：谁打败了日本 问题探究2：中国人民掀起了哪些抗日斗争？ 分析抗战胜利的原因？ 中国远征军，最精锐的中国军队，最可敬的民族英雄。古来征战几人回，15万英烈永远永远长眠异国他乡。我们永远无法得知，来世的他们是否能找到回家的路。 第二组材料 众志成城 面对这场事关中华民族生死存亡的浩劫，除了不屈的抗争，我们别无他法。 第二组材料 众志成城 平型关大捷，血战台儿庄，我们用鲜血与斗志打破了大日本皇军不可战胜的神话。也因此一步步坚定誓死抗争的决心 第二组材料 众志成城 淞沪会战、徐州会战、武汉会战，一百五十多位将军，三百多万军人，他们用生命实现了军人马革裹尸还的使命，捍卫了民族的尊严。 第二组材料 众志成城 遗志永铭赞歌传四合八方 忠骨毁灭浩气存千秋万代 第二组材料 众志成城 中国远征军入缅作战 ——国外战场 显著特点：正面战场和敌后战场并存，国内战场和国外战场并存。 八年抗战，对于每一位亲历者而言，绝不仅仅是隽刻在8、15这一特定日子的大结局。不仅仅是一场扬眉吐气的大胜利，而更是一系列艰苦卓绝触目惊心的牺牲和努力。 第二组材料 众志成城 1.1931年九一八事变 2.1937年七七事变 4.1938年10月占领广州武汉 3.1937年八一三事变 军事侵略，破坏和平家园。 掠 夺 军 需 抢 夺 民 财 一名日本军官正教中国孩子学写日语字母 殖民统治、掠夺民财与奴化教育。 日本炮制伪满洲国 伪满洲国委任状 汪精卫出任伪政权代主席 七三一部队对儿童进行活体解剖。 挥舞屠刀，以杀人为乐趣，视杀人为游戏，在兽性面前，人命显得如此轻微与不屑。 * 挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! 但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! (朗诵词)风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击靳逞英豪!端起了土枪洋枪, 1、列举日本侵华的罪行，简述军民抗日斗争的主要史实，理解全民族抗战的重要性，探讨抗日战争胜利的历史地位与意义。 2、培养学生爱国情操、反思历史、以史为鉴。 1.1931年九一八事变 2.1937年七七事变 4.1938年10月占领广州武汉 3.1937年八一三事变 第一组材料 野蛮侵略 军事侵略，破坏和平家园 日本炮制伪满洲国 掠 夺 军 需 抢 夺 民 财 一名日本军官正教中国孩子学写日语字母 殖民统治、掠夺民财与奴化教育。 伪满洲国委任状 汪精卫出任伪政权代主席 第一组材料 野蛮侵略 七三一部队对儿童进行活体解剖 第一组材料 野蛮侵略 我们无意延续仇恨，我们无意挑起争端 第一组材料 野蛮侵略 我们只想说：面对那场民族的浩劫，没有中国人有资格遗忘。 第一组材料 野蛮侵略 挥舞屠刀，以杀人为乐趣，视杀人为游戏，在兽性面前，人命显得如此轻微与不屑。 第一组材料 野蛮侵略 生命何辜，为何要让尚在童真的他们承担本因不该属于他们的疼痛与恐惧 第一组材料 野蛮侵略 不能忘怀，三千多万惨遭杀戮的无辜生灵 第一组材料 野蛮侵略 和平居民，杀！拒绝回答，杀！细菌试验，杀！可怜的中国人到哪里去寻找和平的家园，生存的保障？！ 第一组材料 野蛮侵略 直抒胸意 列举日本侵华的罪行，并谈谈感想？ 1937、12 南京大屠杀、1941初、潘家峪惨案、 七三一部队 占我土地、掠我资源、杀我同胞！ 军国主义 的罪恶； 国力不强，百姓遭殃； 有何特征？ 显著特点：正面战场和敌后战场并存， 国内战场和国外战场并存。 国民政府正面战场 武汉会战 淞沪会战 太原会战（平型关） 徐州会战(台儿庄） 中共敌后战场 抗战路线： 开辟敌后抗日根据地 相互依存 相互配合 抗日民族统一战线 全民族抗战 百团大战 国外战场： 全面抗战路线 会战 结果： 中流砥柱 抗战路线： 片面抗战路线 最大的区别与根源 中国远征军赴缅作战 丧师失地 谜语趣闻：1945年抗战胜利后，沉浸在抗战胜利喜庆氛围中的重庆，某大报副刊刊出一则谜语，谜面是日本投降，谜底是打一中国古代名人。结果出现两个针锋相对的谜底：屈原和苏武。后来，有人读到这则旧谜时，又拟了一个新谜底：华佗。 问题一：你能解释“屈原”和“苏武”准确含义吗？ 问题二：你知道应该怎样理解“华佗”这一谜底吗？ 问题三：你赞同哪一个谜底？请简要说明理由。 问题四：如果以上谜底你都不赞同，试一试自己拟定一个谜底，但要有合理的解释。 问题探究：试着归纳抗日战争胜利的原因？ ①中国的抗战是正义的、反侵略的