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2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白 在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式 (包括电话、电子邮
件、网上咨询等)与队外的任何人 (包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问
题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他
公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正
文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺 严格遵守竞赛规则 以保证竞赛的公正、公平性。如有违反
竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会 可将我们的论文以任何形式进行
公开展示 (包括进行网上公示 在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表
等)。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D 中选择一项填写): B
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名): 西北工业大学
( ) 1.
参赛队员 打印并签名 : 麻思达
2. 潘博渊
3. 李蕾
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):
日期: 年 月
日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
染色体的3D建模构成
摘 要
3D
染色体的 结构研究是当今世界前沿的生物科技,对于更加深入掌握基因
3D
对人类的影响有重要意义,本文研究染色体的 结构的建模方法。
针对问题一 首先根据间隔100kb时的限定条件找出三个染色体投影出的所
有珠子 并在此基础上建立交互频率矩阵 然后利用非线性回归的方法找出珠子
间距离关于交互频率的函数关系,最后将交互频率矩阵转化成距离矩阵;
针对问题二 首先利用平面几何的相关知识确定未知距离的两珠子间距离的
最小范围 并取该范围中值为该对珠子间的距离 然后以实际空间距离与理论空
间距离最接近为目标函数建立非线性规划模型 并利用Lingo软件求解找出所有
珠子的三维坐标;
针对问题三 将以上所得所有珠子的三维坐标为输入,利用Matlab 软件分
别绘制出了三个染色体的空间结构;
针对问题四 珠子间距离为一不确定值 通过相关文献引入分辨率的概念
珠子间距离的改变通过分辨率来体现 然后通过使用引入权重的基于约束数学优
化策略的基因组三维空间结构预测方法 再前两问的方法进行建模 得到了更符
合实际情况的三维空间结构之间的关系。
本文的模型能较好的展现三条染色体间的3D结构,并在最后对文章进行了
分析评价。
关键词:染色体3D建模 非线性回归 非线性规划 分辨率
1
一、问题重述
1.1 问题的背
随着测序技术的发展,人们对DNA序列及染色质的了解逐渐深入,然而
对于更高级的结构,比如染色体的拓扑结构和空间关系,我们还知之甚少。
在细胞核中的基因组的三维结构构建过程一般是这样的:从测
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