2017信息技术校本研修成果作业.pdfVIP

2017 信息技术校本研修成果作业 : 成果整理靠大家。 个人整理出自己的优秀研修成果； 坊主评审和推送本区域 的学科优秀生成性资源， 区域建设本地课程资源库。 晒一晒我们的成果， 请在本 word 页面下方完成并以附件形式提交至平台。 校本研修成果 荣爱丽 从事教育工作的我们需要不断地学习， 以适应社会的需求。 本学期， 我从自 己的教学实际出发， 不断养成自我学习与自我反思的习惯。 从自己的教学中寻找 突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学 习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1 . 开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量。我们三年组认真开展有效 备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听 一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使 我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2. 自我反思及案例。 反思，是教师提高教学水平的一种有效方法， 反思自己 的备课；反思上课时遇到的问题， 自己是怎样处理的； 反思自己本节课有哪些比 较满意的地方或者有哪些不足。 经过不断的反思与积累， 自己确实掌握了很多 “第 一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学 生学习的积极性与主动性。 而且，注意做好课堂实录， 并整理成文字材料及时上 交。 二、参加多种研修模式，全面提升自我素质 1. 积极参与辽西北远程研修活动， 认真聆听专家的指导， 多看看同行们对于 课堂教学改革的认识和思考， 并对自己感兴趣的话题发表评论， 及时与各位沟通 交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。 2. 自主学习模式。我学习教学理论、 自我反思，找出自己在某一方面的不足， 然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力。 三、研修内容丰富多彩 1. 加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业， 为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，尽量使自己 成为学生、家长、社会满意的好教师。 2. 新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念，作为 师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际 , 反思如何调整教学策略；课 后反思自己的这节课 达到了什么目标， 用了什么教学策略， 有哪些成功之处等， 寻找课堂教学的 优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。 总之，在工作中，有收获的喜悦， 也有困惑的苦恼。 路漫漫兮我将上下求索， 为教育事业奉献着无悔的人生。 从事教育的我们需要不断地学习， 以适应对人、对社会的一个又一个新的要 求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。 从自己的教学中寻找突破口， 为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶， 现 总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学 习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1. 开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量 认真开展有效备课， 有效课堂教学、 有效作业设计和批改的研究， 严格要求 自己，在每周听节课程之后， 会大家共同讨论分析， 取长补短，发表自己的见解。 这使我受益匪浅。 2. 积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断走向成熟， 给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 3. 自我反思及案例 反思，是教师提高教学水平