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Section B Language Focus 课堂互动探究 Unit 1 预习多维感知 Section B 预习多维感知 Ⅰ.词语翻译 1.be likely to ________________ 2.be crazy about ________________ 3.put off ________________ 4.take care of ________________ 5.give up ________________ 6.on one’s own ________________ 7.in the shadow of ________________ 答案:1.有可能的,要发生的 2.疯狂热爱 3.推迟 4.照顾 5.放弃 6.靠自己 7.在……的阴影之下 Ⅱ.语法现象体验 1.(2011年高考浙江卷)Bats are surprisingly long-lived creatures,some ________ a life span of around 20 years. A.having B.had C.have D.to have 解析:选A。考查非谓语动词。句意:真想不到,蝙蝠竟是长寿生物,有些蝙蝠的寿命长达20年。结合语意和句子结构可知,此处为独立主格结构,having的逻辑主语是前面的some。 2.(2010年高考山东卷)The living room is clean and tidy,with a dining table already ________for a meal to be cooked. A.laid B.laying C.to lay D.being laid 解析:选A。考查非谓语动词。句意:客厅既干净又整洁,已摆好了餐桌准备做饭。“with+名词/代词+过去分词”为with的复合结构,a dining table和lay是被动关系,故用过去分词形式。 3.—Come on,please give me some ideas about the project. —Sorry.With so much work ________my mind,I almost break down. A.filled B.filling C.to fill D.being filled 解析:选B。答语句意:对不起,脑子里装着这么多工作,我几乎要崩溃了。work与fill为主动关系,且动作不表示将要发生,故用现在分词作宾补。 课堂互动探究 独立主格 规则展示 一、独立主格的定义 独立主格,又叫独立结构。它没有主语和谓语,只有逻辑上的主语,因此,它在句法上不是句子,而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。独立主格结构可置于句首、句尾,常用逗号与主句隔开。 语法精讲 独立主格结构可分为两部分,一部分是名词或代词 (主格),起着逻辑主语的作用;另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成,表示前面名词或代词的状态、状况或动作。 用法 例句 名词/代词+现在分词 Time permitting,we’ll do another two exercises. 如果时间允许,我们将再做两个练习。 名词/代词+过去分词 The field ploughed,he began to spread seed. 地耕好了,他开始撒种子。 用法 例句 名词/代词+动词不定式 The exam to be held tomorrow,I couldn’t go to the cinema tonight. 明天有一场考试,我今晚不能去看电影了。 名词/代词+形容词 I heard that she got injured in the accident,my heart full of worry. 我听说她在这场事故中受了伤,内心充满担忧。 名词/代词+副词 Lunch over,he left the house.But he was thinking. 午饭结束,他离开屋。但他还在考虑。 用法 例句 名词/代词+名词 He fought the wolf,a stick his only weapon. 他和狼搏斗着,唯一的武器是一根棍棒。 名词/代词+介词短语 The hunter entered the forest,gun in hand. 那位猎人手里提着枪走进了树林。 There being+名词/代词 There being no buses,we had to walk home. 因为没有公交车了,我们只好走着回家。 【注意】 在名词+介词短语的独立结构中,
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