“大听课、大评课、大提效”活动设计方案.docxVIP

开展“大听课、大评课、大提效”活动方案 为进一步创建高效课堂、提升学生核心素养，落实县“新时代新担当新作为”主题活动，强力推进教育“三全”管理，深入开展“三双”教研活动，推动高效课堂教学改革，突出学生主体地位，激发学生学习兴趣，提升课堂教学效率，创新工作举措。我校决定开展“大听课、大评课、大提效”活动，在全校推动高效课堂教学改革，进一步提升我校教育教学质量。 一、指导思想 以“三双”教研为统领，以高效课堂为抓手，力推中心校课堂教学模式、“三维六元”课堂改革模式和语文主题阅读法，使学生实现从被动参与到主动探究，教师从设计引导课堂到参与融合课堂的“阶梯”式课堂格局，教师重在启发、点拨、调动和激励。最终达到课堂的和谐与融洽，从而实现教师“合格 及格 风格”的培养目标，实现培养学生核心素养的目的。 二、组织机构 组 长：宋志国 副组长：康双柱 曹学斌 组 员：各班班主任 各任课教师 三、活动时间 2018年10月29日——11月底 四、活动安排 （一）第一阶段：以课晒课 1、责任人： 第一责任人：各教研组长 校长督查，各教研组长牵头，按分包责任到人。 2、具体安排： 时间在11月15日前进行，学校校长、副校长、教务主任要全程参与“大听课、大评课”活动，保证每位教师都要有公开课。 （1）大听课。各教研组长统筹计划、合理安排，要有详细的计划，活动过程，资料，图片及活动总结。（纸质和电子稿） （2）大评课。学校校长、副校长、教务主任及教研组长要重点评，听课人员也要人人评，要有记录。 （二）第二阶段：以课代课 1、责任人： 第一责任人：宋志国 第二责任人：董瑞平 赵跃群（英语） 曹学斌 王月庆（语文） 康双柱 张景风（数学） 2、具体安排： 时间11月下旬，通过大听课、大评课活动，积极研究提炼符合各学科实际的高效课堂教学模式，于11月20日前将“大听课、大评课”活动情况进行总结，并将材料交中心校。并同时以科推选出一例优秀课报中心校。 五、活动要求 （一）提高认识：本次活动是教体局2018年工作重点，也是井店镇全面开展“三双”教研的重大举措，是推进教学改革的具体行动，学校全体教师要高度重视，将此次活动扎扎实实开展下去，进一步提高课堂效益，改变我校现阶段的教育教学现状，提升教学质量。 （二）强化责任：学校“三大活动”小组成员要认真组织安排本次活动，及时制定活动实施方案和详细活动计划安排，明确分工，严格要求，责任到人，全校教师要高度重视认真准备自己的公开课，确保活动扎实高效。