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新工科背景下汽车技术人才培养创新模式研究
目录
文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1新工科教育理念的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2汽车行业对技术人才的需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3研究的创新点与实际应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1国外汽车技术人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.2国内汽车技术人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.3现有研究的不足与本研究的定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2研究方法论述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.3数据来源与研究工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
新工科教育理念下汽车技术人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1培养目标的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.1知识技能层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.2创新能力层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.3职业素养层面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2培养目标的实现路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.1课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.2实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.3评价机制完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
新工科背景下汽车技术人才培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1.1项目驱动式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.2跨界融合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.3案例教学法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2教学内容与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.1模块化教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.2.2互动式与翻转课堂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.2.3在线与离线混合学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.3师资队伍建设与管理创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.3.1教师专业发展路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.3.2教师激励机制创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.3.3校企合作与产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
新工科背景下汽车技术人才培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
4.1产教融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.1.1企业参与课程开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
4.1.2校企共建实
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